【必備】合作作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的合作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

合作作文 篇1

俗話說：“獨木不成林”，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的機率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結合作。我也有和別人合作過的經歷。 放暑假後的第二天，天氣晴朗，萬里無雲，是個難逢的好天氣。

這天我早早地起了牀，尋思着做一件有意義的事。對了！我靈機一動，賣報紙唄！既可以鍛鍊我的鍛鍊，又能賺到一些零花錢。好，說幹就幹！我從我的錢包裏拿了一些零花錢，向家裏人打聽了進報的地點後，就準備出發。可我轉念一想，不能自己一個人賣吧？又要拿報，又要收錢，肯定忙不過來。於是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發出了邀請，葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘吁吁地跑到進報地點時，正好8點，許多報販早已等待着了。等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，

不然我們就無法實行計劃了。 搶到報紙後，我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。這裏車水馬龍，人山人海，是個“下手”的好地方。我急忙上前拿着報紙，呆呆地站着，可沒有一個人來理我們。對了，賣報紙就要吆喝嘛！可是誰來吆喝呢？這時，葉葉說：“你不是挺能說嗎？平時你說起話來滔滔不絕；發起言來口若懸河；與人辯論起來妙語連珠。

合作作文 篇2

一個人學習，是比較枯燥的事，而相互學習，則是比較愉快的事。下面，就拿我和陸文倩在期中複習時的四個步驟來說吧！

一、預備：陸文倩是個活潑好動的女生，想管好她學習可不是不容易的事，但老師偏偏把這個艱鉅的任務交給了我。說實話，我和陸文倩的關係就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時，只要有時間，我就會把陸文倩叫進教室裏來複習，陸文倩總是不高興地嘟囔道：“我還沒玩夠呢！”我一本正經地答道：“複習階段，還惦記着玩兒！”他只好不情願地跟我到教室裏來複習。

二、起跑：經過一週的複習，她漸漸瞭解了我的複習計劃，步入了複習的跑道。每天下課，她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看着她認真的學習樣子，心中燃起了一盞希望之燈。

三、檢閱：課上一分鐘，課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時，她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時，我恨不得跳起來告訴她。哎，真是打漁的急，揹簍的更急啊！

四、衝刺：兩週過去了，令人緊張的期中考試就要到來了！我對她的學習要求更高了。不管什麼休息時間，我都要對她進行“魔鬼訓練”，該背的課文都要會默，該讀的課文都要會背，重點知識要全部掌握······

功夫不負有心人，透過我對她的督促和!幫助，近幾次的複習測試，她比以前有了很大的.進步。我也在幫助她的同時，加深和增進了自身的學習，體驗到了合作學習的樂趣。

合作作文 篇3

一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠；人生中，一個人若想有所發展，他就離不開衆人對他的幫助與支援，離不開相互溝通，相互合作。在這個大千世界裏上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。

我聽到過這樣一個故事：說有一個人快要去世了，他聽別人說天堂好。於是他想：我死後一定要去天堂。後來，他又聽別人說地獄好，因爲別人都說現在的人都流行死後去地獄。到底誰說得對呢？於是他決定兩邊都去瞧瞧。

首先，他來到了地獄。一進鬼門關，他就看到那裏的鬼都很瘦很瘦，有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想：地獄是不是不給鬼吃東西呢？但仔細一瞧，原來地獄裏也有大魚大肉。由於勺子和筷子都是一米長的大傢伙，所以地獄裏的鬼都無法將大魚大肉吃到自己嘴裏。他嘆口氣，搖了搖頭，趕緊逃離了地獄。

緊接着，他又來到了天堂。他看到那裏的神都是白白胖胖的。看看大魚大肉，再看看一米長的筷子和勺子，這個臨死的人納悶了：爲什麼同樣的待遇、同樣的工具，卻有這麼大的差別呢？原來，神們知道彼此合作，他們是你餵我吃、我餵你吃，所以個個白胖，而那些鬼則是各顧各，所以餓得只剩皮包骨。

合作，是信心的基點。

合作，是力量的源泉。

合作，是開啓人生之路的探照燈。

合作，是開啟成功大門的金鑰匙。

合作，是我在學習中收穫的寶貴財富。

而我們，從現在起更應該明白合作的重要，前面的路或許佈滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要衆人的幫助。山重水複疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎？

生存需要與人合作，只有合作纔可能在兩人之間形成互利，兩個人才能生存在不斷日新月異的充滿競爭的社會裏，因此，我們要記住，要在社會中生存下去，就要不斷的與人合作。邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會讓你充滿活力與信心。

合作作文 篇4

編者按：在競爭激烈的社會中，合作是主旋律。與別人一起合作，一起成功，我們的人生道路纔會變得平坦一些。

當今社會，競爭激烈。談“合作”，有些人是不願意的。不少人認爲，靠自己的本事辦出事的才，能顯示自己的能力。其實就算我們懂得的再多，當今社會要取得成功，是離不開與他人溝通與合作的。

合作，顧名思義，是幾個人同心協力地辦某一件事，各盡所能儘量辦好。合作的意義太廣泛，不是因爲自己不行要別人幫助，而是要取他人之長，補自己所短。“荷花雖美，也要綠葉扶持”。更何況我們人呢?你不斷地向別人學習，自己的經驗、知識也會越來越豐富。相反，一個人離開了同伴的幫助，也是幹不好一件大事的。社會是一個大羣體，難免有自己不會的，這時就需要合作。在一次次與別人的交往中、合作中，你也定會受益匪淺。

社會生活中，人們合作的事例不勝枚舉。馬克思和恩格斯合作了四十年，在共同的理想和追求中不僅創造了鉅著《資本論》，還建立了偉大的友誼。楊利偉駕駛“神五”實現了中華飛天夢，你可曾想到爲了“神五”上萬人在埋頭攻關，同心協力，這是一曲中華民族團結協作的凱歌啊!在我們同學中合作的事例也不是很多嗎?

合作，可以看出你的能力行不行，還可以鍛鍊你的口才。生活中，合作的力量會比你自己的力量要強得多。幾個人合作，還能讓你感受友誼的力量。特別在你需要幫助的時候，那種溫暖的感覺是無法計量的。“共君一席話，勝讀十年書”。與有智慧的人一起合作，不也勝讀十年書嗎?

俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個人在一生中，是離不開合作的。不合作，就不能集衆人智慧，將事辦得更好。所以合作是我們人生中的金鑰匙，它能開啓成功的大門。

朋友，在人生之路上與別人一起合作，一起成功，一起擁有明天吧!

合作作文 篇5

青春裏的高中是場合作的競爭

小學，我們初入校園滿載着無知與迷茫；中學，我們漸知是非學習獨立與堅強；高中，我們長大成人擁有自己別樣的思想。也許，我們的高中是青春的，充滿生氣；出許，我們的高中充滿了競爭，是生動的；也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應該是青春、競爭、合作共同演釋的勵志故事。

我們的高中是青春的，昂揚向前。

青春，昂揚！

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣”，青春之與我們，猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。

在這兒，我們經歷了炎日下的考驗，三十五度的高溫下，我們迎來了入學的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲雲彩，寬闊的校園裏沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習，符附各那不間息的命令。突有小雨，便只覺清涼，只願接受上天的恩賜。

一個星期的堅持中，有人默默流淚，有人更加堅毅。伴隨着領導的人講話，汗水早已蒸發成空氣。於是，這場見面大會就此結束。沒有人會說軍訓不苦，但在以後的討論中，我們都會改口，青春嘛！苦也不會苦過那個“時候”。

我們的高中是有競爭的。

競爭，加油！

我們學習了許多知識，面對着幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣，每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在，它充斥着每個人緊張的神經。吃飯有壓力，回家出校門有壓力，學習更不用說。

在這兒，我們透過在運動會中的奔跑，助威，團結共同對抗其它對手，我們透過在聯考中的認真，奮鬥，刻苦共同創造美好的明天。我們已經學會了競爭，明白了什麼是優勝惡劣汰。漸漸傾向生物進化似的，從學生向考生髮展，青春的校園裏，我們在競爭中前進。

我們的高中需要合作。

合作，更強。

周杰倫與方文山的合作，成就了一代天王。我們與他人的合作，也會鑄成一道石牆。在競爭裏合作，在合作裏競爭！高中便是那樣一方天地。讓我們學會處理同學關係，師生關係，家庭關係，讓我們學會做人，學會合作。用自己的努力在高中裏更加快樂。

我認爲，我們的高中便是這樣，擁有青春，充滿競爭，不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天裏鑄造一個更好的自己。

合作作文 篇6

“獨木不成林，只有千樹萬樹脣齒相依，纔有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，纔有那滿園春色。”

在動物世界裏，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之後，就會把嘴張開。這時，就會有一隻千鳥飛進它的嘴裏，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食乾淨。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕鬆除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多麼美好的合作啊！

“天時不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量，人與人之間的合作能產生巨大的力量。

大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼裏，處處爲難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“咱們都是趙國的重官，讓別人知道咱們不和，定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚，於是揹負荊條上門請罪。後來，他和藺相如齊心協力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因爲他們的合作，纔有了強大的趙國。

在平時的生活當中，也切實體會到了合作的力量。記得一次春遊，去東湖划船。每4個人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始咱們各個意見不統一，蹬的節奏不一致。最後停在湖中央沒有往前。後來咱們合作起來，一個人掌方向，其餘負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成牆，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因爲合作就是力量。