合作小學作文700字集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的合作小學作文700字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作小學作文700字 篇1

有人說：“團結就是力量。”團結能夠產生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。

下午，米老師拿着根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣，嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多雲轉晴”了，說要玩個遊戲——“放下去”。此話一出，大家都鬆了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的鄭志珂，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。

當然，凡事皆有規則，這個遊戲的規則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學都參加。老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個“搗蛋鬼”出了個餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結了一條：放鬆。

在第一關“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔在棒上，沒一會兒，這道關，我們就輕鬆地闖了過去。到了第三關“計時挑戰賽”，大家都摩拳擦掌，準備在這關大顯身手。自然，老師又給我們一些準備時間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合着用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。

經過前幾組的激烈比拼，終於到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因爲少了我，就沒法進行了。

我輕輕地託着棒，隨着鄭志珂的口號儘可能地快速向下就在我們就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，楊好菲小聲地催促：“往下，往下!”我連忙把手往下，但卻離了棒，呂榮坤也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，老師才喊停，我們自然延誤了時間。

從這次遊戲中，我體會到了團結的重要，也認真審視了我們組的不足，我們組有的時候很團結，一下能加十分。有時候不遵守紀律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，呂榮坤沒寫完小本作業，我們組都不能加分了，呂榮坤沒寫完小本固然不對，可我們也沒有及時提醒，我們也有責任。

團結，才能共贏。

合作小學作文700字 篇2

學校下星期就要進行全校長繩比賽了，我們班選出了20個同學組成了一支代表隊參加比賽我也是其中的一位。

練習開始了，站在前面的幾個同學有跳的基礎，很順利的跳過去。我羨慕極了，馬上到我了，我心中緊張極了，我望着眼前又粗又長快速甩動的長繩，心中不由自主地害怕起來；

聽着“啪、啪”的聲響，我產生了畏懼，既想跳過去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永遠跳不過去。我跟着前面一個人一起鑽進去。可是，繩子無情地打着我的身體。“都怪你，如果不是你，我們就連跳十三個了。”“就是的，就是的。”同學們隨聲附和着說，我恨不得找個地縫鑽進去。這是老師說；“同學們跳長繩講究的是合作，你們只有合作起來，團結起來才能成功。”聽了老師的話剛纔抱怨的同學不好意思的低下頭。

我心中又燃起了希望之火，決心這次一定要跳過去，我看見其他人的動作要領，前面同學衝出去了，我稍稍停頓後，小跑着進了剛纔同學的位置，隨着長繩的甩動，差一點就跳過去，這次同學們不是用嘲笑聲回答我，而是用鼓勵的話給我了自信。又一次，我重複着剛纔的動作，終於跳了過去。

文體委員把我們召集在一起說：“甩繩的任務由兩個力氣大的男生完成，甩繩也是個技術活，要把繩子甩得正好碰着地面，形狀要成爲一個半圓，還要和跳繩的同學配合好。”“對，跳的同學眼睛盯着繩子，一不進去，兩步起跳，三不跳出。”班長接着說：“一個接一個，不能空，也不能搶上去或拉下來。二十個人要成爲一個整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝。”我們大家都認識到合作的重要性。我們繼續練習，我跟着前面同學慢慢向前移，還有三個人，我已經作好準備，早早擺好了姿勢，等前面的同學跳出去，我右腳向前一邁，快速跑過中間，搖繩的.同學配合我立馬把繩子甩到我腳下，我往上輕輕地一跳，繩子輕輕過去，跟着繩子的節奏，我順利地跳過了。我們像戰馬奔騰，飛速前進快速跳着。“三分鐘到了。”計數的同學說：“一共跳了二百八十七個。”我們團結合作終於跳好了！

透過這次跳長繩練習，我感受到了合作的力量。無論做什麼事一個人的力量是渺小的，集體合作是力量的源泉，是成功的基石。

合作小學作文700字 篇3

“一花獨發不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白。“合作”是一個響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱吒風雲，可以變地球爲村落，可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯合國和亞太經合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網……

在生活中“合作”和我們有着密不可分的關係，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師佈置了一個奧數題，可不管我怎麼想，怎麼絞盡腦汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了。“沈，這個怎麼做？”

“哦!我做了——纔怪!”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地答應了。

“我覺得，應該先把圓的一條半徑求出來，然後乘以3.14……”

“周，我知道你哪兒錯了，算出圓的面積還要除2!”

“再加上半徑!”

YES!經過一番長時間的討論與合作之後，我們終於找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自於合作，來自於志同道合的夥伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與夥伴們一起同心協力，才能攻破你現在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌裏唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個信念加在一起，永遠都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：“狂風可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。”對!一棵小樹，一棵矮小的小樹並且孤身一人，能抵得過強大的狂風，只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。記得有一個詞是這樣寫：衆志成城，不錯!正是需要許多的人，才能形成一道堅不可摧的城牆……

還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎？一隻老鼠拔不出蘿蔔，許多隻老鼠很快就拔出了蘿蔔，爲什麼呢？因爲一隻老鼠的力量是微不足道，而許多隻老鼠的力量是無人能比的!

合作，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財富。同時，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。

合作小學作文700字 篇4

每個人都會偏向自己，希望自己比別人好，但是，你有沒有想過，合作的收穫會更大？

在叢林裏，蜜獾和導蜜鳥常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂的巢在高樹上，蜜獾很難找到，而導蜜鳥目光敏銳，一旦發現樹上的蜂巢，就發出“嗒嗒”的聲音提醒蜜獾。蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹咬碎蜂巢，趕走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完後，導蜜鳥就去享用蜂蠟。

他們真是一對好搭檔。其實所謂的叢林法則，弱肉強食，適者生存，也不都是這樣，動物們也可以像蜜獾和導蜜鳥一樣互相合作，共同生存。人類也是如此。

我和妹妹經常有意見不合的時候，小到看什麼電視節目，大到外出去哪玩，都能引發一場“戰爭”。

一天我陪妹妹玩，我們又發生了分歧。一開始，我要玩藏貓，可是妹妹要搭積木，由於她比我小，所以我只好讓着她，跟她搭積木。妹妹要搭成方方正正的高樓，而我要搭成尖頂的歐式建築，我們針鋒對麥芒，誰也不讓着誰，就自己搭自己的。我心想着趕快搭完讓妹妹看看是不是尖頂的更好看，妹妹也飛快的搭着，不一會積木就用沒了。

我們都守着自己的半成品苦惱着，我突然想到了一個好主意：把我們的想法結合在一起，中間搭一個尖頂的，兩邊再各搭一個方方正正的。妹妹也同意這個主意，我們就你一磚我一瓦地搭起來。很快我們的“樓”就“蓋”好了，沒想到比單着搭更好看，妹妹也很喜歡，把那個“樓”擺了一個星期都沒拆。

從那以後，我和妹妹的爭吵便少很多，每次我們意見不合的時候，我就會把兩個方法中和一下，得出一個更好的兩全其美的辦法。漸漸地，我學會了與妹妹合作，與同學合作，與父母合作……

愛默生說：“有個從遠古時期流傳下來的寓言，他含帶着意想不到的智慧。說是在創世階段，衆神把‘人’分成了‘人羣’，以便以後人能更好的照顧自己；這好比一隻手分成五指之後，手的用處就會更大。”

我們這個時代更應認同這個寓言，隨着技術飛速發展，隔行如隔山，分工日益明確。不管要完成什麼任務，單槍匹馬總是沒有力量的，合作永遠是我們最正確的選擇。

攜起手來，互相信任，各盡所長，合作共贏。我學會了合作，我的明天會更加美好！

合作小學作文700字 篇5

“一花獨發不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白。“合作”是一個響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱吒風雲，可以變地球爲村落，可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯合國和亞太經合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網……

在生活中“合作”和我們有着密不可分的關係，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師佈置了一個奧數題，可不管我怎麼想，怎麼絞盡腦汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了。“沈，這個怎麼做？”

“哦!我做了——纔怪!”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地答應了。

“我覺得，應該先把圓的一條半徑求出來，然後乘以3.14……”

“周，我知道你哪兒錯了，算出圓的面積還要除2!”

“再加上半徑!”

YES!經過一番長時間的討論與合作之後，我們終於找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自於合作，來自於志同道合的夥伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與夥伴們一起同心協力，才能攻破你現在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌裏唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個信念加在一起，永遠都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：“狂風可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。”對!一棵小樹，一棵矮小的小樹並且孤身一人，能抵得過強大的狂風，只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。記得有一個詞是這樣寫：衆志成城，不錯!正是需要許多的人，才能形成一道堅不可摧的城牆……

還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎？一隻老鼠拔不出蘿蔔，許多隻老鼠很快就拔出了蘿蔔，爲什麼呢？因爲一隻老鼠的力量是微不足道，而許多隻老鼠的力量是無人能比的!

合作，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財富。同時，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。