精選合作小學作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的合作小學作文400字4篇,歡迎大家分享。
合作小學作文400字 篇1
俗話說:“攜手合作,團結力量大。”透過合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可能是參加一項比賽......上述這些例子,都說明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金。”只要懂得分工合作,便是再大的困難也能克服。
分工合作的道理,不只人類曉得,在花園裏飛舞的蜜蜂也同樣瞭解,女王蜂細心孕育一隻幼蟲,雌蜂辛勤的採集花蜜,雄風則是最驍勇善戰的士兵,一肩擔負起保衛家園的工作......。瞧!他們多麼團結啊!也因此,每隻幼蟲得以健康的長大,在寒冬時有充足的食物可果腹,也不必擔心遭受到其他外力的攻擊。
但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那麼蜂巢內的蜜蜂社會,必定會天下大亂吧!每隻蜜蜂爲了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最後漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的.口號化作實際的力量,藉由互助,讓國家富強起來,讓世界安定下來。
合作是一們很重要的課題,而且對我們每個人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺上發光發熱,雖然練習時間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此瞭解每個人在合作的環節中,都是獨特而不可或缺的。
在合作方面,我固然還有很多要學習的,但至少我已經能夠慢慢的體會一些?中奧妙了。加油!期望在未來的日子裏,我能夠更進一步的和同學或是家人,一起分工合作,做好每一件事。
合作小學作文400字 篇2
星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。
分工完成後,我的任務是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導。經過我和爸爸的討論,決定做梅花。於是,準備底紙以後,我並把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,並把它們分別粘貼在適當的位置上。接着用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以爲大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫裏擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發出來了。於是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白雲,接着再配上兩隻掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。
貼畫終於做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接着在貼畫的右邊爲這件作品取了個好聽的名字《鄉村一景》。
我捧着這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心裏就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!
合作小學作文400字 篇3
今天要舉行航模比賽,我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準時拉開帷幕。
我們學校派出我、周可達和高藝涵三人應戰。我們三人早已按部就班地商定好,我做機翼,周可達做翼臺和主幹,高藝涵做尾翼。
臨近正午,我們終於完成了各自的任務,拼裝好以後,高藝涵高興地說:“真不錯,就像一個人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績!”我和周可達興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”
吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機衝向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛雲霄……一時間,天空中滿是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨着時間的消逝,空中的飛機已經所剩無幾了,耗完了動力的它們隨着風在天上搖擺。隨着時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀,他們紛紛稱讚我們厲害,我們的心裏別提多高興多自豪了。飛機終於落地了,一共飛行了97秒!
過了一週,比賽成績出來了,我們竟然得到了團體一等獎的好成績,航模老師也高興地說誇我們說:“真是三人齊心,其利斷金啊!”
航模這項運動是讓人快樂的,透過與同學們緊密合作得到優異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
合作小學作文400字 篇4
當憂愁的時候,有一羣朋友在身邊陪伴着你,再困難的事情也會過去,再痛苦的回憶也會一笑而過,那就是合作。
討論的快樂
一個人做題會不會太枯燥呢?是的,我們需要合作。
“不對,不對,這題應該這樣做。”A說,“這個三角形不是直角,怎能用三角函數啊!”B說,大家爭論不休,突然班長來了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了筆,給我們講解起來。大家恍然大悟,不禁大笑。
合唱的快樂
一個人唱歌會不會太孤單呢?是的,我們需要合作。
下課鈴響起,隨之而來的是大家又愛又恨的音樂。“煩死了,怎麼又是這首,還讓不讓人睡覺啊?”突然,一個男生跟着廣播唱起來,他的聲音並不好聽,卻低沉有力,同學們不知不覺跟着唱起來。“哎呀,你唱得好難聽!”“你唱的才難聽!”大家不禁笑出了眼淚。
歡樂的歌聲中,我感受到了合唱的快樂。
清潔的快樂
一個人清潔會不會太疲憊呢?是的,我們需要合作。
“哎呀,好累,怎麼這窗就是擦不乾淨呢?”C說。D接過他的報紙,說:“我來幫你吧!”氣氛被調動起來了,在學習的同學都紛紛參與進來,拿起工具,做起了大清潔。大家的額頭都流出了汗水。在一片笑聲中,汗水變的愈發晶瑩透徹。
晶瑩的汗水中,我感覺到清潔的快樂。
只要攙扶着,再可怕的困難也會過去,再難受的痛苦也會消失。因爲我有一羣朋友,他們給我帶來合作的快樂!
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