博文谷

位置:首頁 > 成長作文 > 合作作文

精選成功的合作作文三篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成功的合作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選成功的合作作文三篇

成功的合作作文 篇1

時光飛逝,轉眼,兩年的初中學習生活匆匆而過,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次雖不成熟,卻很成功的“合作”。

那天,放學了,只剩我一人呆在教室裏無聲嘆息:明天學校裏評比黑板報,可我這個文娛委員卻把這事忘得一乾二淨!真希望上帝能派個天使下來,助我一臂之力。

唉!

正當我在黑板上瞎折騰時,忽然窗外閃過一個人影,原來是邵老師推着車準備回家。他似乎看見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“邵老師,我把出黑板報的事給忘了。”

邵老師沒答話,走過來操起一支粉筆,在黑板上爲我題了報頭——路是自己走出來的,接着又自個兒畫起來。“老師,你……”我不知是感激還是不安,竟哽塞了。“怎麼,嫌我的藝術水平低呀?”邵老師轉過頭來,衝我微微一笑,一支可愛的馬尾辮跟着晃動起來。我本沉重的心忽而輕鬆了許多,似乎有很多話要說,但竟一個字也沒說出口。

我倆配合得很默契:他管繪畫,我管作文,各司其職。

我的字寫歪了,寫錯了,他就冷不防來上一句:“pay attention(請注意)。”我被逗笑了。

“呀,糟糕!”原來,我大意失荊州,本應緊密相連的兩段中間,卻被我空了大大一截!看看辛辛苦苦寫下的兩段大字,我實在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又來了一句:“且慢。”說着,便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫,恰如這篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣無縫。我暗自欽佩,可他卻也毫不謙虛:“怎麼樣,薑還是老的辣吧!”

終於大功告成,我們欣賞着自己的傑作。興奮之餘,我發現邵老師畫的大熊貓少了一隻耳朵,便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道:“邵老師,你發現‘獨耳熊貓’了啊?呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去,我們都會意地笑了。

在與老師那麼多次的'合作中,我總覺得這次的合作最難忘,最成功,最真摯,它衝破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到了師生之間的相互信賴、親密無間的境界。

成功的合作作文 篇2

海倫凱勒曾說:“希望是引導人走向成功的信仰。”人的一生中,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生纔有目標。

希望是開啓成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不捨的努力並靠着奮鬥的精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,並嚐到許多甜美的果實。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成爲可能,化阻力爲助力,邁向成功的堡壘。

相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風的帆,能快速的駛向成功的港灣。

亞歷山大帝東征波斯前將所有的財產都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什麼都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個,那就是希望。”果然,最後擊敗了波斯百萬大軍,贏的了更多的財富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成爲一位口足畫家,並擁有一個幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個勇於奮鬥的人,因爲他們會把“希望”看做是人生最大的財富。

人生的旅途是崎嶇不平的,有時總會走到山窮水盡,但是隻要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個人活着,就是爲了迎接挫折,挑戰希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

成功的合作作文 篇3

沒有無數的涓涓細流,就不會匯成浩瀚的大海;沒有百花爭豔,就不會有五彩繽紛的春天。很多時候,沒有合作也就不會有成功。

記得我第一次辦手抄報的時候,老師讓我們以“安全”爲主題,聽了這個消息,我驚呆了,我想:“我平時也沒辦過,這下可怎麼辦!”我在家裏畫了好長時間,也只是“白紙黑畫”,一點也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。晚上,我給媽媽說了這件事,媽媽說:“你可以找同學合作呀。”我一拍大腿,“對呀!”我飛快的吃完飯,然後找到玉婷和雅琪,和她們商量合作的事,沒想到,她們也正考慮找我合作,於是,我們就做成了一個合作小組:雅琪負責構思,婷婷負責找寫字,我負責畫畫。我們說幹就幹,馬上就投入了緊張的戰鬥中。辦手抄報的第一步是佈局。雅琪一手拿着鉛筆,一手在紙上劃來劃去,過了一會兒,她開始拿着鉛筆在紙上左勾右畫,一會兒愁眉緊鎖,搖頭嘆氣,拿着橡皮在紙上擦來擦去;一會兒又眼珠一轉,好像發現了新大路一樣……不一會兒,大體結構圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫,然後,就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時候,我先在網上找一些和安全有關的漫畫,然後,我便在手抄報上“奮筆疾書”,三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細緻地勾畫:一個小女孩,走在馬路上,旁邊有紅綠燈,還有警示語……這就是這張手抄報的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖,最後,我們又一起塗顏色,不到一個小時,圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網上查了一些和安全有關的文章和名言警句,然後,她就開始專心致志的在板報上寫字,我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆,出謀劃策。經過半個小時,這張辦報就大功告成了。一張圖文並茂,五顏六色的辦報就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快!”,她也順勢把手貼在我手上,我們倆握着手,得意地看着畫,不約而同的說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝賀。

第二天到了學校,同學們看了我們的作品,都瞪大了眼睛,嘴都張成了“O”型,吃驚的讚歎道:“你們畫的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽着絡繹不絕的讚美,我的心裏簡直像灌了蜜一樣甜。最後,我們的作品在班裏獲得了第一名,這是我們三個人的辛勞才獲得的榮譽。

黑白畫再美,也只是單調,沒有生氣;只有彩色畫,纔是美麗的畫,成功的畫。

標籤:三篇 精選