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分享的優秀作文(7篇)

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的分享的優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享的優秀作文(7篇)

分享的優秀作文1

我的讀書故事

書陪伴着我十幾年了。幼時喜歡看動畫書,感到故事十分有趣,後來慢慢長大,看的書多了,自然我與書也就有了許多精彩的故事。

小時候,我並沒有什麼書,偶然一次,我卻發現一本封面破了的《安徒生故事》書,我便翻開第一頁閱讀起來,第一個故事是《海的女兒》,故事描寫很生動,人物也是栩栩如生。沒幾天我就把整本書看完了。後來那本書不知道放哪裏了,我心裏涌起一個念頭:要把它給找到!還真湊巧,“嘿!在這。”我給找到了。可是最後一個故事——《藻澤》的後半頁已經被撕了,讓我覺得掃興,不過反過來想想,覺得沒這麼不幸,最後我根據前文發揮想象,想出了下文。它好像把我吸引了,使我看了又看,愛不釋手,最後不記得什麼時候纔不看了。

到現在,我已經擁有了許多好書了,無論是故事書、小說還是漫畫書都一應俱全了。

六年級時,我班上許多人都看起了《查理九世》,而我的朋友也借到了《查理九世》的全集。她每天上學放學都津津有味地閱讀,就是連走路也要抱着那本《查理九世》看。我很納悶:“這書到底有多好看,連走路也要看呢?”我好不容易搶過來,一看也只是白紙黑字。可她死活都不借給我看,我想不肯借我,我自有法子。於是,我上圖書館去看,我翻開《查理九世》看了一會兒,就陷入到故事中了,看完一本又看一本,看得腰痠背痛的,一站起來雙腿都麻木了,我一看手錶,都快關店了便依依不捨地打算離開。突然,我彷彿聽到阿姨對我說:“你明天再來看呀,你是沒聽見嗎?”我摸了摸後腦勺,笑着說:“我是看得太入迷了,明天我還會過來的!”就這樣,我天天泡圖書館,一直到吧整套書看完,回憶我從書中獲得的收穫,覺得腰痠背痛也不算什麼,心情自然很嗨很輕鬆的,連回家的腳步也輕飄飄的哩。

之後,每次月假我都會去書店看書,可不單單是看書,有時還會買些書回家。我也喜歡買寫作之類的書,都是我精心挑選的,決定買書之前,我總會先看一下目錄,就這樣翻來覆去,權衡再三,最後總能尋找到一本滿意的書。可不,前幾天我又買了兩本課外閱讀的書籍,一本是《中外名人故事》,另一本是《天才索菲·西蒙》,現如今心裏還美滋滋的哩!

以上就是我的讀書故事。以後我還會繼續讀我喜愛的書,閱讀更多的書,是我永遠不變的目標。

分享的優秀作文2

幾天前,我大姐在電話裏驚慌失措,說出大事了。大姐一向很沉着,可是發生的事,卻讓她沒法冷靜。

那天,她在銀行辦*行卡,辦好卡,一轉身,櫃檯上的手提袋丟了一隻。那隻裝着十萬元現金的袋子沒丟。但丟的那隻裏面裝着比現金更重要的東西——我外甥下半年出國的相關手續。當即,大姐汗出如雨。

打電話時,大姐恨得咬牙切齒,他怎麼就不偷走十萬元現金,偏偏偷走那個袋子呢?

這確實是天大的麻煩。對出國的手續,我不太清楚,但可以想象,像簽證之類的資料,應該不是一時半會能夠補辦到的。除了讓大姐趕緊報案之外,我也想不出更好的辦法。我外甥是品學兼優的好青年,下半年就要去美國斯坦福大學讀研。本來順風順水,突兀起了這麼大的變故。這事像一塊石頭,一直壓在我的心裏。

剛纔,大姐打電話來說那隻手提袋找到了。就在昨天,銀行保安發現銀行旁邊的變壓器上放了一隻手提袋,開啟手提袋,發現了一張名片,撥通了名片上的電話號碼,保安找到了我姐。

這件事中,很有意味的是這位小偷。笑納了手提袋裏的幾百元錢,這是他的職業習慣。爲了還回手提袋,他還頗費了一番心事。手提袋如果重新放在銀行的櫃檯上,可能會被另一個人拎走。他選擇把它放置在銀行旁邊一人多高的變壓器上,行人無法看見,即便看見了也無人敢取。但銀行的地理位置很高,站在臺階的保安一眼就能看見。

除了袋裏的五百元錢,其它資料,一應俱全。面臨最壞的結局,最終卻找到了最好的答案。大姐欣喜若狂,說了小偷半天的好話。最後,我姐十分肯定,這人幹這行肯定是另有隱情,因爲他在作惡時沒有完全放棄善,否則他把手提袋隨便扔到一個垃圾桶,對他來說更省事,更少麻煩。

我心裏有異樣的感受。於是直截了當地問,姐是不是對小偷還心存感激?大姐沉默了片晌,按理說應該恨他纔對,可是,對這樣的結局,心裏確實充滿了感激,這是一種不好用語言來表述的感激。

是的,這是一種很另類的感激。感激的當然不是小偷樑上君子的勾當,而是在犯錯的同時,並沒有泯滅良知。千錯萬錯,良知尚存。我們都不是聖賢,有意無意,在世間也難免犯下這樣或那樣的過錯,甚至罪孽。心中永存一份良知,做事就有了底線。這是自我救贖和獲取他人原宥的最後一根稻草。

分享的優秀作文3

陽春三月,花兒的花粉被春風傳播到四處,這是分享;烈日當空,大海將每一滴海水化作水蒸汽,這是分享;陰雨時節,人們向他人撐開自己的雨傘,這是分享。世界,因分享而美麗。

八月,沉重的補習終於結束,在這陽光明媚的.日子,不去旅遊,可真是毀了這大好的時光。

武漢的太陽可真辣,一縷縷炙熱的陽光猛烈地照射在遊客身上,如一根根細小得連肉眼也看不見的銀針刺着人的面板,真熱啊!

我和同學穿梭在武漢的商業街上,火辣的太陽似乎有意地跟隨着我們,寸步不離,背後一片滾燙。

我口中感覺十分乾澀,太陽好像將我身上的水分抽得一乾二淨,我感覺我現在放在博物館裏就能當乾屍了。我們兩人互相攙扶,彷彿度日如年。

我想起揹包中還有一杯水,我趕緊拿出喝下去,一口下去,感覺是一條幹裂的河牀得到水的澆灌。同學帶着期待的眼神問我:“給我一點兒可以不?”我猶豫了,一杯水還不夠我喝呢?我怎麼能給你呀!

可我的眼睛似乎不敢注視他,朝四周張望,最終落在了兩個乞丐身上。那兩個乞丐衣衫襤褸,碗裏的硬幣寥寥無幾,其中一個人,披着雜亂的頭髮,拿起碗走向小賣部,幾分鐘後。那個乞丐拿着一瓶水走了出來,他扭開瓶蓋,兩個乞丐你一口我一口,那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金。

我緊握水瓶的手似乎有些放鬆了,頭上滲出的汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸溼的嘴脣動了動:“還喝不喝,不喝就算了。”我遞出水杯,臉上掛着一副生氣的樣子,但內心是後悔與喜悅。他拿着水杯,倒了一半的水,也許是因爲太陽光的原因,我覺得那杯水似乎晶瑩剔透,變得珍貴。我們兩個人一邊喝水,一邊注視着對方,臉上的微笑從未停止。

太陽光似乎不再那麼刺眼,變得溫暖與柔和,灑在身上,暖洋洋的,甘甜的水沖刷了心中的苦澀。

逛完了街,我肚子又開始叫了,張了張嘴巴,同學馬上拿出一塊麪包說:“餓了吧?給你吃。”三下五除二,我就吃完了,別提有多美味,我更是原地滿血復活。我們還去了黃鶴樓,但我沒感到一點兒累。

突然想到一句話,要想走得快,靠一個人的爆發力,要想走得遠,靠團隊的合作。因爲美麗的分享,我們才能看到這美麗的風景。

分享是一種不同的美麗,我與同學的友誼似乎因爲分享而變得更爲牢固,更爲深厚。人世間不知有多少的情感,都因分享而精彩,而美麗。分享,是一種別樣的芬芳,別樣的美麗!

分享的優秀作文4

我喜歡一家人團坐桌旁、爭先恐後地同吃一大碗水餃,十幾雙筷子乒乒乓乓,十幾張嘴巴“吧唧,吧唧”地嚼着溫馨的樂章,滿屋子溢滿了因爲分享而愈發濃郁,愈發醇美的香氣味兒;腦袋湊在一起同啃一本書,幾隻小手攪在同一包零食裏翻騰——我總是陶醉於這無處不在的分享之中。分享宛如香甜的蜂蜜,將人們甜蜜地黏合在一起,將偌大的世界凝聚在一起。分享似乎有着巨大的魔力,哪怕只是一塊寒冷的冰塊,也會因分享蘊滿溫情。

我喜歡傾訴,當心裏盛滿了煩惱,就像被塞滿了大把大把烏壓壓的廢紙片,總會急躁不安,血液好像停止流動,呼進呼出的氣似乎都是渾濁的。這時急需爲心房開啓一扇窗:手捧熱茶,倚在桌旁,凝視友人的雙眼,靜靜訴說心靈的絮語……分享好似靈動而輕柔的風,煩惱的紙片隨着風兒飛起,飛去,心房又會變得明亮清新,身體也感覺輕盈似羽毛,自己驀然間也好像看清了許多原本含糊不清的東西,會有撥開雲霧見青天之感。而沒有心情的分享,又將會怎樣?常常聽到心有怨恨而無處排遣的人,整日怨天尤人,以至破罐子破摔,甚至愚蠢地選擇死亡。他們的死毫無意義,只會給親人帶來無盡的憂傷。倘若,在走向死亡的深淵前,擁有一次分享的機會,將心中的悲傷,悲觀,悲憤全部拋下,分享的風會疏通他阻塞的心,會幫他從狂亂中解脫,分享的魔力會給他不一樣的人生。敞開心扉,分享心情,那是洗禮,那是蛻變。

我喜歡花的盛開,在那盛開的一瞬,花兒將每一寸柔美的肌膚都盡情舒展,將自己的全部與藍天大地共享,毫不吝嗇自己的芳香,無私地真誠地獻上自己的美麗。這是一種大氣,更是一種不被利益而玷污的純淨。因爲分享,它們的美傳遞於世界,駐進更多人的心中。我總是在那些盛開的倩影中看到一個個默默的身影,那是在田地裏揮灑汗水的農民,他們將自己對土地的熱愛傾注在披星戴月的勞作上,將自己的汗水與純樸與人們分享,因着他們的分享,人們衣食無憂,享受着生命的快樂;那是在小山溝裏兢兢業業的老師,他們將自己的青春和熱血澆灌在這貧瘠的土地上,微笑着和孩子們分享天地的知識,山外的世界,封閉的山村因這分享而生機勃勃;那是在實驗室裏一絲不苟專研的科學家,他們將奮鬥無數日夜的科研成果毫無保留與人們分享,世界因這忘我的分享進步……分享好似播種機,將一粒粒美好的種子播撒在人們的心田;分享又如陽光,讓心情灰暗的人們閃耀出五彩的光芒。分享有着多麼神聖的魔力呀!它讓人類的腳步漸行漸遠,讓留下的足印永不磨滅。

我慶幸自己不是單獨而冷漠存在的個體,感謝人類史冊上有着“分享”這熠熠的字跡。我知道分享的魔力浸透於人類的骨髓,影響於地球的根蒂。分享是一種博愛的心境,學會分享,便是學會生存,學會生活,學會活出魅力人生。世界擁有分享,便是擁有和諧美好,擁有進步的源泉!

分享的優秀作文5

清風伴着鳥鳴,喚醒了一輪紅日,燦爛的陽光如流水般緩緩流過我的心田,那份純純的愛意卻伴着分享悄悄地溜進鄉人的農舍,分享後的喜悅如陽光綻放在每個人的臉上。

小時候,我住在鄉下的奶奶家,鄉人間純樸的愛意打動了我,悄悄地滋潤我的內心,我似乎也變得質樸了呢。

奶奶坐在內屋裏納着鞋底,用愛一針一線納出密密匝匝,讓我的生命踏實地漸入佳境,而她的年華卻似鞋底上的空白越老越少。門外傳來“悉悉”的腳步聲,我放眼望去,原來是鄰居李大娘,只見她咋呼咋呼地進了我家,興許是走得太急了,嘴裏還喘着粗氣,“這是我兒媳婦從城裏帶回來的鞋底,可結實了,我給你送來幾雙,你眼鏡也不太好使了,就別自己納鞋底了。"說着就將鞋底放在奶奶旁邊,奶奶用手捋了捋耳邊的碎髮,如陽光般笑容綻放在她的臉上,明媚如春,嘴裏唸叨着:“謝謝你啊,李大娘,趕明兒我給你做幾雙棉鞋,保證你冬天穿的暖和。”李大娘用手拍了拍奶奶,“那行,我先回去了,家裏還有一大堆活兒呢,你忙着吧。”轉身離去。看着兩位老人笑顏如花,我感受到鄰里間的純樸愛意,明白了分享後的喜悅是最溫暖的。

夜晚,羣星璀璨,閃耀在漫無邊際的黑色幕布上,不時傳來幾聲蟋蟀聲。微風是喝醉了酒,把門前的幾棵柳樹灌得有些微醉,柳葉擺來擺去,似邁着小醉步子坐在回家路上的旅人。我和奶奶以及幾個;鄰居坐在黃昏時早已鋪在院子裏的涼蓆上,就着故事,嘮家常。奶奶從家中拿出一個大大的西瓜,切好,將最大最紅的幾牙分給鄰居,遞給我也是大大的一牙,奶奶卻吃着小小的一塊,我將手中的西瓜遞給奶奶,奶奶先是愣了一下,繼而臉上的皺紋漸漸舒展開,“好孩子,真懂事,奶奶不要,你吃吧。”我執意不肯,她只好接過,幸福地吃了起來,鄰居都誇西瓜甜,籽少肉多,奶奶聽了喜滋滋地“我自家種的西瓜很甜呀,要吃我送你們幾個。”看着幾位老人笑眯眯地,我感受到鄰里純樸的愛意,似一股清風拂過我臉頰,我知道那是分享後的清爽。

分享,雖只是幾雙鞋底,幾牙西瓜,但鄰里間純樸愛意卻給分享描繪了最亮麗的顏色。如果分享是浩瀚的海洋,純樸愛意便是揚帆起航的白帆;如果分享是一間小屋,純樸愛意便是屋中永不滅的明燈,分享那份純樸的愛意,帶來無限幸福。

清風伴隨鳥鳴,再次喚醒了那輪紅日,願那份純樸的愛意伴着分享的再次撒滿世界的每一個角落。

分享的優秀作文6

歲月抹去了她的美麗,歲月帶去了他的健壯。操勞帶給她皺紋,辛苦帶給他疲倦。漫長的歲月給他們帶來蒼老,給我們帶來的卻是美好的前途。

他們不知疲倦地工作,偶爾一次看見他們在休息,他們進取的腳步沒有停止過,那張慈祥的面孔幾乎沒有笑過幾次。每天辛苦的勞作,臉上的皺紋越來越多,臉上充滿了愁苦。起早貪黑,他們不畏縮。面對風雨,他們不膽怯;疲倦衝昏他們的頭腦,他們在所不辭,努力的播種。等待發芽,滋養幼芽,等待他們慢慢長大。他們爲此付出多少的汗與淚。只是等待着去收穫。這些都是爲了什麼?他們毫無駛進的方向,只是爲我們而拼搏、奮鬥。

一次次摔倒,他們沒有在意,擦乾身上的泥土重新站起來,不爲自己的身體着想,只顧工作。汗與淚不知流了多少,當我們在高興的玩耍時,他們仍在流汗。當我們認真的學習時,他們仍在流汗。回頭想想我們享受呀了多少的快樂,而他們只能與辛苦分擔一些。痛苦交加時,他們堅持承擔着,他們肩上的重擔,猶如全世界那麼重。他們,就是我們偉大的父母親。他們付出的太多了,他們身上的重擔,是我們無法想象的,再回頭想想,爲他們分擔一些是多麼容易的。我多想爲他們分擔一些,但他們太愛我,讓我無地自容。我想,在學習上積極進取、頑強拼搏,也許是報答他們的最好方式。

有人說父母親愛如同一杯咖啡,一直喝到最後才能品出它的甘甜,我卻覺得父母親愛更似一杯茶,清香而又淡定,綿長而又悠遠,比咖啡多了一抹沉澱。我曾經讀過一篇文章叫《轉彎處的回頭》,一直爲文章中深沉的愛子之情震撼。直到那天早上我騎着車子去上學,回頭一瞥,發現母親單薄的身影站在家門口的桐樹樹下,癡癡的舉動似有千萬種無法明說的感情線,掠過我的心湖扯動我的淚腺,我佯裝整理頭髮順手抹去眼角的濡溼,這才明白幸福原來離自己並不遙遠。我回了回神,心中泛起甜意。從這中間我汲取着這份愛,同時收穫了幸福的真諦。

父愛,母愛世界上最偉大的愛,沒有人說孩子對父母的愛是偉大的,因爲它是那樣的渺小,那樣的不值一提。每一個所走過的腳印都包含着父母最真切的愛。我們有什麼理由不去孝敬父母呢?

當我們受挫折的時候,父母會開導我們,在背後默默的支援我們;當我們成功的時候,父母比誰都要喜悅興奮。

古今中外許許多多的父母成功教育子女的故事至今膾炙人口。讓我們在誦讀中成長,在感悟中體會他們所付出的愛的真諦。

父母爲我們付出了那麼多的心血與汗水,做子女的我們唯一能做到的就是孝敬父母,爲父母分憂解難,幫父母做力所能及的事情,發奮圖強,立志成才,讓父母分享兒女成功的喜悅。我們做子女的不能不孝敬父母。

分享的優秀作文7

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代大家。”起先並不理解,當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時,這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以爲然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有,而我們總固執的認爲這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然後奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。

家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋樑,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷着感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝於讀十年書,受益匪淺。我們懷着細膩的心感受着一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成爲知己。在這次活動中我們更深刻的理解何爲親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,於是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微擡頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這裏沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。……

因爲親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”爲我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啓發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。