【精選】同學分享作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學分享作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學分享作文 篇1

我有一個同學名叫——王嵐。她橢圓的頭，頭上長着許許多多的黑色的頭髮。她的頭髮是長的，用一根帶有金絲邊的皮筋，抓起來，好看極了！她有一雙水靈靈的眼睛，瞪起來大大的。她有一個彎彎的鼻子，天熱時，鼻尖上偶爾會流出幾滴汗。帶着一隻粉紅色的眼鏡。他有時帶有時不帶，她拿掉眼鏡，我們覺得他不是——王嵐了，因爲我們看她戴眼鏡看慣了，所以我們看他不帶眼鏡，很不習慣。他有一張紅潤潤的嘴巴，裏面有許多潔白的牙齒，笑起來時，總有一對不太深的小酒窩。

她的愛好——是彈古箏，她跟我說她彈古箏彈到第8級了！我聽了，羨慕極了！我跟她說，我的愛好是——畫畫和數學，畫畫每次都是10分2顆星。數學大部分是全班第一，有時100分，幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了，羨慕極了！

王嵐也非常喜歡看電視，跟我一模一樣。

這就是我活潑可愛的女同學——王嵐。

同學分享作文 篇2

今天是溫永佳的生日，我們應邀去“豬小弟”玩。

“豬小弟”是一個健身館，裏面有很多健身設施，跑步機、單車、器械，還有羽毛球館，有很多人在那裏鍛鍊身體。

我們十幾個同學和家長一起來到了兒童區，那裏有滑梯、鞦韆、獨木橋、海洋球池等，我們到了那裏就迫不及待的脫了鞋子進去玩。

我和溫永佳在鞦韆上蕩得很高；武楷文走在獨木橋上，身輕如燕，走得飛快；王禹波在繩網上攀爬，他很勇敢，一點也不害怕；白子旭在高高的滑梯上，飛快地向下滑

大家玩的都很高興，永佳的爸爸給我們買來了批薩和飲料，我們玩了半天都餓了，一個個狼吞虎嚥，吃得非常高興，我們一起爲溫永佳慶祝了一個非常有意義的生日！

同學分享作文 篇3

我們班新來了一位同學，叫張曉明。老師把張曉明領進教師後，並且對我們說：“這是我們班的新同學，因爲他是從外校轉來的，還望同學們能夠多多關照。”我們聽完熱烈鼓掌。

我一下子被新來的同學吸引住了，我仔細地觀察他，看見他的個子不高，臉蛋紅紅的，像一個蘋果，他的鼻樑上架着一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。

透過接觸了一段時間，我們發現張曉明很調皮，而且愛打架，因此我們給張曉明起了個綽號，叫“武林高手”，他特別愛動，一下課就不知道跑到哪去 ，只有等到上課鈴響了，他纔會慢慢地回到教室，就算是上課時，他也是懶懶散散地在座位上靠着。他沒什麼愛好，就知道大家，他整天張牙舞爪的，他瞄準了誰，誰就倒大黴了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課，他了我很多下，我只回擊了他一下，結果他可把我整慘了。

哎，以後我得離“武林高手”遠遠的了。

同學分享作文 篇4

我的爸爸是一位小學教師。他中等身材，魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗，在課堂上幽默風趣，讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家裏，他對我特別關心，既關心我的學習，也關心我的健康，讓我有一種公主般的感覺，但是在學校我就只是一個普通的學生，往往得到的關愛比別的同學還少。有一次，爸爸讓我特別生氣。

那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣，爸媽都讓我在家休息，可我卻要跟病魔鬥一鬥，堅持去了學校。爸媽爲我豎起了大拇指。

在教室裏，一開始爸爸還問我是否難受，用手摸摸我，看我是否發熱，我覺得非常幸福。到了下午，我發熱了，頭昏沉沉的，很痛。這時，我多想讓爸爸像平時一樣，把我抱在他那溫暖的`懷裏。可我卻看不到爸爸的身影，他到哪裏去了？聽同學說班上一個同學病了，老師（爸爸）可能帶他到辦公室去了。

我拖着沉重的腳步走到爸爸的辦公室，眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上，而他卻一會兒給她倒水，一會兒給她喂藥，一會兒問她頭疼不疼，完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情，走過去問：“爸爸，今天我也生病了，您怎麼不關心關心我呢？”爸爸卻邊忙邊說：“待會兒，等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說：“爸爸，在您的心裏我就不如您的學生重要嗎？”爸爸見我哭了，忙把她的藥餵了，把我叫到辦公室外說：“孩子，你在爸爸心裏特別重要。但今天張海燕突然生病，她爸媽又常年不在家，她爺爺奶奶身體不好，爸爸必須帶她去醫院看病，照顧她。這是在學校不是在家裏，班上所有的學生都是爸爸的孩子，你也是其中一個，你說爸爸說得對還是不對呢？”

我聽了爸爸的話，認爲他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童，父母經常在外打工，他們平時很難相見，慢慢的，這些同學就把關心他們的老師（我的爸爸）當成自己的爸爸了，有什麼事都和他說。相比之下，我可比他們幸福多了，在家還可以獨享其愛。想到這裏，我知道不能獨佔爸爸的愛，應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說：“爸爸您做得對，我支援您。”爸爸聽後把我緊緊地摟在了懷裏。

我的爸爸不光關心我們的生活，教我們學文化科學知識，還教會我們怎樣做人，在我的心目中他是一個教書育人的好老師。