關於反思作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的反思作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
反思作文300字 篇1
本次教學的內容用了兩節課的時間,從整個教學過程來看,突出了教學的重點,引導學生在記敘文的寫作中尋找亮點,也就是顯現真實、生動、典型和富有個性的特點,找生活中的“動情物”,抓情感的“觸發點”,教學過程突出了講練結合。作文教學的複習備考中,想找一個學生可操作的方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無辦法使學生在記敘文的寫作中有真正的突破。因爲文章的寫作說實話不是老師教出來的,它需要長期的生活積累與對生活的感悟。葉聖陶先生曾說過:“作文就是用筆來說話。作文要說真話,說實在的話,說自己的話,不說假話、空話、套話。”這種實話實說,用樸實本分的情感,使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法,就是生活寫真法。從學生的練習情況來看,效果還不錯,因爲在初四的記敘文寫作中有過系列的訓練,這次課主要是強調學生對記敘文寫作的重視。作文教學不能“急功近利”,應該一步一個腳印的引導學生關注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿,意境深遠”,“見解新穎,材料新鮮,構思新巧……有個性特徵。”
反思作文300字 篇2
週末了,月考已經結束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什麼不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎麼行?
我大概總結了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因爲書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認爲好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這麼多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那麼老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望透過這次小考總結出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以後的學習中再接再厲!
既然分數已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,纔是小考的價值所在。
爲自己加油!
反思作文300字 篇3
這次期末考試雖然結束了,但我覺得我應該好好的反思一下。因爲只有好好的反思,才能進步,爲下一次的.進步打下更紮實的基礎。
針對這次考下來的分數,我進行了認真地反思。尤其是那些錯題,我要針對性地對這些錯誤進行分析,然後做出改進的辦法。比如像語文,我覺得這門功課其實還是要靠平時的積累,當然一些基礎性的東西也是非常的重要的,像詞語之類的。至於數學的話,我覺得還是要靠平時多練習,尤其是一些基本的題型,一定要熟悉,還有就是計算題一定要過關,決不能在這個上面失分。至於英語還是要靠平時多讀多背,更重要的是聽。因爲這次考試,我主要就是在聽力上面失分的,這必須要引起足夠的重視。當然對於科學的話,就要靠多記了,而且平時的時候,也應該引起重視,否則的話,到了期末根本就來不及了。
我想,經過我認真的反思以後。我相信在下一次的期末考試中,應該會有進步的。
反思作文300字 篇4
複習課程已經開始了,在教學過程之中我能注意調動學生們的積極性,關注每一位學生,讓他們參與活動並從中體驗到成功的快樂,感受到集體的溫暖,多增加師生和生生互動,這節課我覺得課堂組織和課堂的教學、活動的時間安排、課堂節奏的把握上要難一點,特別在自習已學知識這一環節,課堂易亂,會有各種狀況發生,作爲一位老教師,第一要課前考慮、準備充分,第二相對降低難度,由易到難,層層遞進。例如我把任務具體化,對於學生來說就簡單多了,效果就很好。
總之,本節課在給學生上課的同時,我自己也在尋找教學每一個環節的不足之處,不斷反思積累經驗,相信在尋找、反思、積累的過程中,自己的專業素質會不斷提高,今後更好的爲教育教學服務。
反思作文300字 篇5
開學一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結反思。
總結:開學一個月來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜尋資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出好詞佳句,還做旁批,後面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎麼好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點髒話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說髒話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放鬆一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。
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