第一次借書作文【精】
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的第一次借書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次借書作文1
今天天氣很熱,太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂着炎炎烈日,興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。
第一次走進“廈門市圖書館”,我開心極了。圖書館很大,又很安靜。我不知所措的問媽媽:“媽媽,我們要怎麼借書呢?”媽媽說:“我也是第一次到圖書館,你忘了啊,媽媽跟你說過:不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了,就去問旁邊的姐姐,然後,像個導遊似的拉着媽媽的手,到旁邊的沙發椅那填表格,再到對面的櫃檯去交押金;於是,我們一起來到了兒童借閱室。
借閱室裏的人可真多啊,到處可見一個個低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列着。看着這麼多的書,我都不知道怎麼開始借書,只是饒着一排一排的書櫃走了一圈又一圈。終於,我看到我我最喜歡的一本書了,又看到了一本……我一下子找了10本書,然後坐在椅子上,一本一本地瀏覽,最終選擇了7本書。
懷抱着這7本書,我走到自動借書的機器前,看別人怎麼操作。輪到我了,我先把保障卡插到讀卡器裏面,再把要借的書,很整齊地擺好在機器前,記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了書。
手裏捧着我喜歡的書,心裏實在是歡喜不已。因爲我發現圖書館真的好大,圖書館的書實在多。以後我一定要常來,在這裏多學習一些知識。
第一次借書作文2
今天我和姥爺一起去安徽省圖書館辦卡借書。
首先,我們來到圖書館西樓一樓的辦證處去辦借書證。辦證處的阿姨讓我先填個單子,又給我照了一張照片,阿姨便在電腦上操作起來。過了一會兒,阿姨給了我一張卡,微笑地對我說:“小朋友,你現在就可以去借書了呦!”我開心地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!”拿着借書卡,我便和姥爺一起去兒童借書區借書。因爲兒童借書區不準成人進入,所以我只能一個人走向借書區,我的心情是既緊張又高興,我能順利地把書借到手嗎?
一進借書區的大門,保安叔叔讓我把借書卡放在感應器上刷一下,我的照片和個人資訊就出現在電腦上,保安叔叔看了一下就讓我進去了。走進借書區我看到了很多的人和很多的書,於是我便向高大無比的書架走去,開始了我的選書之旅。經過我的精挑細選,我總共選了五本書,開心地抱着書準備離開。走到大門口時,我對保安叔叔說:“叔叔,請問這些書應該怎麼借呀?”只見保安叔叔把這五本書放在自動借閱書機上一放,又在屏幕上進行了一些操作,機器中就打印出了一張借書憑證。保安叔叔把這張借書憑證交給我後說:“借書完成了,你可以離開了。”就這樣我第一次借書成功了。
小朋友們,偷偷告訴你們一下呦,其實到圖書館借書是一件很好的事。你們有自己的圖書證嗎?如果沒有,就趕快去辦吧!
第一次借書作文3
在一個星期天的早上,爸爸和媽媽帶我去圖書館看書。這是我第一次去圖書館看書,心裏高興極了。進到圖書館一看,圖書館真大呀!一排一排的書架上全是各種各樣的書。在閱覽區也已經有很多人在那裏靜靜的看書了。我們三個開始分頭找書,不一會兒,爸爸媽媽都找到了自己喜歡的書,並在一旁津津有味的看了起來。我卻轉了半天也沒找到自己喜歡的書,我東轉轉西轉轉,象一隻沒頭蒼蠅。突然,我發現一排一排的書架上都標着它們各自的分類,有科普類、文學類、工具書、名著……。我一排一排的找下去,不一會兒,就發現了標有“兒童讀物”的書架,上面滿滿的都是童話、寓言、科幻等讀物,我好象發現了一座寶藏,興奮極了,一頭扎進了書的海洋,尋找着自己喜歡的書。我一口氣挑了三本,其中一本《十三歲的夢》是我最喜歡的書,我急忙跑到爸爸媽媽身邊坐下,迫不急待地看了起來,書裏的故事真有趣!
爸爸媽媽叫我回家的時候,我才發現不知不覺已經到中午了,爸爸媽媽起身去還書。只見圖書館的阿姨把書放進一個小推車裏,一會兒便把它們都送回了家。我對此很好奇,問爸爸,爸爸告訴我:“每本書都有一個編號,上面記錄着它們的類別和存放位置,就象一個門牌號碼一樣。”這時我才明白,把書分類整理可以使我們在需要時能更容易得找到它們。走在回家的路上,我在想:我書櫃裏的那些書,也該給它們做個“門牌號碼”,整理整理了。
第一次借書作文4
星期一,我拿着在圖書室辦理的圖書證,一蹦一跳的去圖書室借書。
哇,一進圖書室,就有許許多多的人在借書呢!看着同學們都陶醉在書的海洋中,使得整個圖書室變得安安靜靜。爲了不打擾同學們,於是,我便躡手躡腳地走進選書的地方。一看,書架上的書真是琳琅滿目,真是不知該拿哪本呀!經過我的左挑右揀,總算挑到了一本滿意的書,名《好詞好句》。
我開啟這本書,便津津有味地讀了起來,哇!裏面的好詞好句真妙呀!突然,我感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣。看着看着,書中的知識把我迷得如癡如醉、回味無窮,讓我愛不釋手,書中的笑話更是精彩絕倫,於是,我便急急忙忙地跑去借書處借書。
一來到借書處,隊伍可排的真長呀!看起來就像一條龍似的。
我焦急地等待着,心裏可着急了,就像一隻螞蟻在鍋上團團轉。等了大半天了,終於輪到我了,我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師。老師對我笑了笑說:“小同學,這可是本好書喲!”我點了點頭,趕忙把書拿走,突然,我聽到了一陣叫聲:“小同學,你的借書證忘拿了!”我匆匆忙忙的拿回借書證,對老師說:“真是不好意思,剛剛忘了拿,真是謝謝您!”老師客氣地說:“沒關係,以後要注意喲!”我點了點頭,歡歡喜喜地衝到教室裏閱讀。
經過這次借書,我終於明白了書是人類進步的階梯的含義,以後我一定要多借書!
第一次借書作文5
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”爲了交到更多的朋友,我讀了許多書。這些書有的是媽媽從書店買來的,有的是學校圖書館借閱的,而我看得最多的書都是從姑媽家借來的,最難忘的是我第一次從姑媽家借書。
記得那是一個涼爽的星期六,我做完作業準備去找弟弟玩兒,一進門就看見姑媽正在繪聲繪色地給弟弟講故事,我好奇地問:“姑媽,你怎麼知道那麼多故事啊?”姑媽笑着說:“因爲我讀的書多呀!”我問姑媽:“我能借一本書來看嗎?”“當然可以!”
我走進書房一看,姑媽家的書真多呀,一層層書架整整齊齊地擺滿了各種好看的課外書,有曹文軒寫的《根鳥》,有沈石溪寫的《最後一頭戰象》……這麼多書讓我看得眼花繚亂,我該選哪一本書纔好呢?姑媽似乎看出了我的心思,就走過來親切地說:“我來幫你挑一本吧!”我開心地說:“好呀,好呀!”姑媽拿了一本《夏洛的網》遞給我說:“這本書很精彩,你一定會喜歡的。”我雙手接過書,激動地說:“謝謝姑媽!”
我拿着這本書飛奔回家,津津有味地讀起來,幾天就讀完了。這本書不僅文字優美,還讓我懂得了外表美並不重要,心裏美才最重要。
從此我愛上了閱讀,我經常到姑媽家借書看,閱讀不僅讓我增長了知識,還讓我感受到了讀書的快樂。
第一次借書作文6
丁零零,丁零零……一陣放學鈴聲,打破了教室的寧靜。結束了下午的學習任務,我揹着書包,興奮地走在去圖書室的路上。這是我第一次自己去學校圖書室借書,心情特別激動!
來到圖書室門口,我把書包放在走廊上,拿出借書證,走進圖書室。呀,這裏人可真多!再往裏走,圖書也真多!一本本圖書整齊地擺在書架上,有文學類的,歷史類的,綜合類的……種類繁多,五花八門,看得我眼花繚亂。
同學們挑選着書,忙得不可開交,一會兒拿出,一會兒放回。我也趕快去尋找我喜歡的書。過了好一會兒,我才找到一本自己非常滿意的書《愛的教育》。這時我已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。我拿着書和借書證,排在一條長龍似的隊伍後。隊伍慢慢地向前移動,我心想:圖書管理員老師真辛苦!終於輪到我了,我把書遞給了那位老師,她掃描了圖書編號和我的借書卡,示意我可以把書拿走。我甜甜地說了聲:謝謝老師!
我拿着這本好不容易借到的書,如獲至寶,輕輕地將它放到書包裏。我敢打賭,這本書一定很好看,雖然我還沒看過。
第一次借書作文7
在一個星期天的'早上,爸爸和媽媽帶我去圖書館看書。這是我第一次去圖書館看書,心裏高興極了。進到圖書館一看,圖書館真大呀!一排一排的書架上全是各種各樣的書。
在閱覽區也已經有很多人在那裏靜靜的看書了。我們三個開始分頭找書,不一會兒,爸爸媽媽都找到了自己喜歡的書,並在一旁津津有味的看了起來。我卻轉了半天也沒找到自己喜歡的書,我東轉轉西轉轉,象一隻沒頭蒼蠅。突然,我發現一排一排的書架上都標着它們各自的分類,有科普類、文學類、工具書、名著……。
我一排一排的找下去,不一會兒,就發現了標有“兒童讀物”的書架,上面滿滿的都是童話、寓言、科幻等讀物,我好象發現了一座寶藏,興奮極了,一頭扎進了書的海洋,尋找着自己喜歡的書。我一口氣挑了三本,其中一本《十三歲的夢》是我最喜歡的書,我急忙跑到爸爸媽媽身邊坐下,迫不急待地看了起來,書裏的故事真有趣!
爸爸媽媽叫我回家的時候,我才發現不知不覺已經到中午了,爸爸媽媽起身去還書。只見圖書館的阿姨把書放進一個小推車裏,一會兒便把它們都送回了家。
我對此很好奇,問爸爸,爸爸告訴我:“每本書都有一個編號,上面記錄着它們的類別和存放位置,就象一個門牌號碼一樣。”這時我才明白,把書分類整理可以使我們在需要時能更容易得找到它們。走在回家的路上,我在想:我書櫃裏的那些書,也該給它們做個“門牌號碼”,整理整理了。
第一次借書作文8
今天是我第一次借書的日子,我帶着興奮和激動的心情來到圖書館門口。
只見一個明亮寬敞的房間就展現在眼前了。圖書館內一塵不染,地板晶光明亮,讓人精神爲之一震。左手邊是一行整齊的電腦,右手邊是四大張桌子,有的可以圍成坐十三、十四人的長方形的桌子,有的圍着一個柱子可以坐下十幾個人的圓桌。正前方是用透明的玻璃隔開的四行整齊的書櫃,書架上整整齊齊地擺放着許多各種各樣的書。我心想:這麼多的書,夠我看上好幾年了。
我正想着,只聽老師說:“坐在位子上,聽到名字的請過來拿借書證。”等了一會兒,老師叫到了我的名字,我跑過去,接過借書證,銀光閃閃,漂亮極了。上面寫着我的名字,還貼着我的照片,下面是一個條碼。捧着借書卡,彷彿捧着我心愛的寶貝,愛不釋手。
終於可以去借書了,我興高烈彩得去選書,找到了一本《話說世界地理學》,我拿着書和借書證給老師。老師接過書,抽出借書證,對準條碼器,只聽“嘀”的一聲,拿了借書證夾進書裏,送到櫥視窗,我就出去拿了。我小心翼翼地拿了書,回到位子上,津津有味地看着我那本心愛的書。
不知不覺,下課鈴聲響了,老師叫我們排好隊,快速地走回班級。
今天真是太開心了。真想天天都來圖書館借好看的書,做個知識淵博的孩子。
第一次借書作文9
我是一個喜歡看書的好孩子,可是每次都是去書店買書回家看,於是我決定破例去學校圖書室借一次書。
借閱時間到了,同學們紛紛拿出自己的借書卡,爭先恐後地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進大隊伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心“怦怦”直跳,這可是我第一次到學校圖書室借書。
剛走進圖書室,我呆住了,圖書室真是知識的大寶庫,琳琅滿目的圖書展現在我的眼前,書架上貼着灰色的標示牌,小長方形的標示牌上寫着幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書櫃旁,目不轉睛的看着那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中“我漫遊歷史的長河,穿越上下五千年”。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光,我仔細的翻閱,這本書圖文並茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解,成爲世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續,馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來,像一隻小鳥在知識的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋裏遨遊……
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。我想,只要我們把握好學習的機會,天天向上,就會找到金鑰匙,開啟智慧的大門,挖掘到無窮的寶藏,成爲祖國的棟樑!爲祖國而爭光!
第一次借書作文10
上個學期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個學期我們要辦借書證了,辦完後大家就能借書了。” 從那天起,我就盼望着能借到好書。因爲我想開啟知識的寶庫。
突然有一天,上閱讀課時,老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了。”說完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。
操作時,我非常激動,激動得差點忘了怎麼操作。我想啊想,終於想起來了借書的方法,然後,我先拿起代書板,再走進書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然後看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那裏刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。
圖書館是一個知識的海洋,我就像海洋裏的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個大海里暢遊,還要不斷的經受風雨,契而不捨,總有一天我會成爲一條在知識的海洋裏暢遊的快樂的魚。
第一次借書作文11
今天下午陽光明媚,我在走廊上和餘子喬玩“數碼寶貝”的遊戲,突然葉成洲跑過來心奮地說:“黃程拓,我知道怎麼借書了。”
我驚奇地問:“怎麼借呀,怎麼借呀?”“跟我來。”葉成洲自豪地說,“在二樓圖書室可以借書。”
我們倆飛快地跑到圖書室。我問他:“故事類在哪呀?”葉成洲說:“我們來找一找吧。”我和葉成洲跑來跑去,還是沒找到,葉成洲找到了第二次世界大戰盟國祕密問:“要不要借這本書呀?”“要要,當然要啦我就喜歡打仗的書。”我從他手上把這本書拿了過來。我又看見牆邊的書架上有一本水滸傳,以前聽老師說過這本書,我很想看一看這本書但是圖書室的老師告訴我們:“一次只能借一本。”我感覺有點遺憾,只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號,我自言自語地說:“水滸傳再見,下次我再來。”
走出圖書室,我對葉成洲說:“謝謝你葉成洲,要不是你告訴我,我還不知道呢。”
這是我第一次借書,我想以後我還會經常來光顧,因爲這裏是個知識大寶庫,我可以從這裏挖到許多“寶藏”。
第一次借書作文12
假期裏,我媽給了我一張“借書證”。
我媽媽過去常幫我借。今天我媽讓我自己去借,把我送到圖書館門口,說四十分鐘後來接我,然後就去上班了。
我走在樓梯上,擔心能否借到書。突然想起來,我媽之前借過我《生命探奇》系列的書,但是我沒有全部借。這套書介紹了宇宙、地球、動物、生物技術、海洋、物理化學、環境等方面的知識,很有意思。我決定借所有的書。
我走到管理臺,把借書證遞了過去。管理員拿着借書證,給了我一塊有編號的板子,告訴我這塊板子是用來代替書的位置的。看完之後,我把書放回旁邊的板子上,然後抽出來。我說:“阿姨,你能告訴我《生命探奇》系列的書在哪裏嗎?”阿姨告訴我,在科普書櫃上,我說:“謝謝阿姨。”
當我走進圖書館時,我看到許多人在靜靜地看書。我往前走,看到一排排整齊排列的書架,櫃子上寫着歷史、兒童文學、名人傳記、教具、童話、經典。沒看到科普,右轉往裏走,看到一個科普書櫃。我從上到下仔細看了看,找了幾個書架,終於找到了我想借的書。我拿着書板去管理臺登記。檢查完我借的書,阿姨把書和借書證都給了我,說:“月底還書。”我說:“我知道了,再見阿姨!”
我一走出圖書館,就看到我媽媽朝這邊走來。我揮手向媽媽跑去。我媽看着我借的書說:“我借的書好。”我很開心:以後可以自己借書了。剛開始很緊張,才發現借書這麼簡單。
第一次借書作文13
假期,媽媽給我辦了一張“借書證”。
以前是媽媽幫我借,今天媽媽讓我自己去借,把我送到圖書館門口,說40分鐘後來接我,然後就去忙了。
我走在樓梯上擔心能不能借到書,忽然,我想起媽媽以前給我借過《生命探奇》系列書,但沒有借全。這套書介紹宇宙、地球、動物、生物技術、海洋、物理化學、環境等方面的知識,很有趣。我決定把這套書借全。
我到了管理臺,把借書證遞過去,管理員接過借書證,給我一塊有號碼的板子,並告訴我板子是用來代替書的位置的,看完後把書挨着板子放回去,再把板子抽出來。我說:“阿姨,能告訴我《生命探奇》系列書在哪兒?”阿姨告訴我在科普書櫃上,我說:“謝謝阿姨。”
我進入圖書室,看見許多人都在安安靜靜地看書,我向前走,看見一排排書架整齊排放,櫃子上寫着歷史類、兒童文學類、名人傳、教輔、童話、名著,沒有看見科普,向右拐彎往裏走,看見了科普書櫃。我從上往下每格仔細地看着,找了好幾個書架,終於找到了我要借的書。我拿着書和板子到管理臺登記,阿姨檢查完我借的書,把書和借書證都給了我,說:“月底還書。”我說:“知道了,阿姨再見!”
一走出圖書室,就看見媽媽正向這邊走來,我揮了揮手,向媽媽跑去,媽媽看了看我借的書,說:“借的書不錯。”我很高興:以後可以自己借書了。我開始時很緊張,借完才發現原來借書這麼簡單。
第一次借書作文14
在我們的生活中,都會遇到許多許多的事情,我們也會嘗試許多的東西。而這些經歷也會成爲我們人生中必經的一個過程。我們將在這些過程中成長。回憶過去的時光裏,我就曾經有一次十分特別的經歷。那就是第一次去借書的經歷。
一直以來,書是人類進步的階梯。書是知識的海洋。我喜歡在知識的海洋裏遨遊。我喜歡讀書,也喜歡借書,下面我就說一次借書的經歷吧。那是一個星期六的早晨。春暖花開,鳥語花香,我帶着借書證,高高興興的去圖書館借書。我準備借一本。進了圖書館,彷彿置身在書的海洋。圖書館真大,書真多。我走到一位圖書管理員阿姨面前問:"阿姨,放在什麼地方?""在少兒課外讀物區。"阿姨答到。我小跑到少兒課外讀物區,找來找去終於在書架找到了,可是放在架子的高處,我根本就拿不到。一位阿姨見了我的難處,就幫我把書拿了下來,我連忙說了聲:"謝謝"。然後我把書拿到了圖書館的登記臺,高高興興地把書借回家了。
第二天上午,是還書的時候了,我懷着依依不捨的心情把送回了圖書館,交給了值班阿姨,然後慢慢地走開了。
這一次借書的經歷,讓我更加的懂得了書的珍貴,也懂得了,愛上了書中的知識。這第一次的嘗試也讓我戰勝了自己,以後的路程中,我將充滿了自信。
第一次借書作文15
我至今還清楚地記着第一次去借書,因爲我覺得這次經歷有點特別。
那天中午,爸爸對我說:“栩彥,你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書櫃都滿了呀!買來往哪兒放?”爸爸說:“不是買,是去借。”
走進後,我和爸爸先去辦了借書證,辦好證後爸爸帶我走進了閱覽室,那裏可真安靜啊!
爸爸指着兒童文學類書,小聲地對我說:“走,我們去那裏給你借書。”“哇!好多書。”我大聲地說道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書的人,就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應過來,緊緊地抿起了小嘴巴,輕輕對着爸爸點了點頭,表示我明白了。
我走到書架前,輕輕地抽出了一本《伊索寓言》,認真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角,示意我出去。我拿着書和爸爸去辦了借閱登記,然後就迫不及待地催爸爸趕快回家。因爲我要去享受我的精神大餐。
第一次借書的經歷真得很難忘!它使我明白了,公共場合也要注意講文明,不可以大聲喧譁,影響其他人,所以我至今還記憶猶新。
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