我的第一次嘗試 五年級作文 小學作文

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文1

今天，爸爸媽媽一大早就出去了。只有我一個人在家，一個人呆在家裏的感覺真是糟糕透了——無聊又寂寞。我一會看書，一會又聽音樂，最後沒事幹了，只有坐在沙發上發呆。

時間過得真快，轉眼間又到了中午，我的肚子早已經餓得“咕咕”叫了，心想：再等一會吧！說不定爸爸媽媽馬上就到家了。一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，一個小時過去了，他們還是沒有回來。出於無奈，我只有先給自己做點吃的啦！

做什麼好呢？對了，爸爸每次不都給我做煎蛋嗎！今天，我也做一回煎蛋。

我從冰箱裏拿出一枚雞蛋，然後把氣開啟，點着火，鍋燒熱後，我放了一些油，油溫上來後，我就學着以前爸爸的樣子，磕一個小口，然後，順着小口把蛋殼擺成兩半，蛋液就順着小口落到鍋裏，我一掰，弄了我一手蛋液，不過還算成功，我拿起鍋鏟，把雞蛋翻個面，結果那面還沒熟透，這次我等它熟透了再翻，一連翻了好幾次，雞蛋才徹底熟透。我把它盛在盤子裏，看着金燦燦的雞蛋餅，早已經餓了。我大口大口的吃着蛋餅，我明白了——自己做一件成功的事，才能嚐到最大的甜頭。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文2

一天，堂哥突然對我說：“用紙疊一個能盛水的紙盒，盛水後放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎？我肯定這是對的。”

我一聽，便哈哈大笑起來，說：“那不可能，紙一碰火就燒着了，根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗，看看誰說的正確。”堂哥擺出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說：“做就做啊，反正我贏定了。”於是，我拿來材料，開始做實驗了。過了一會兒，水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團被火燒成的黑，其餘地方都安然無恙。堂哥高興地說：“這下你服了吧！”我立即帶着這個不可思議的結果去上網尋找答案。這時我才恍然大悟。

原來紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續吸熱，所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

這場打賭雖然我輸了，但是我學到了這些科學知識，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善於對事物的思考，用於探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收穫。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文3

上學期我參加了學校的航模小組，在航模課上我做了一架帶有螺旋槳的橡筋動力飛機。

下課後，老師組織我們舉行了一次試飛活動，看誰做的飛機飛得高，飛得遠，在空中停留的時間最長。我們高興地拿着自己做好的飛機來到操場上。

我把包裏的飛機拿了出來，小心翼翼地用手指把飛機上的螺旋槳轉了一圈又一圈，一直轉到像筋很緊爲止。這時，已經有幾架飛機起飛了。它們飛得很穩，一點兒也不受風的影響。但是有的飛機撞樓了，有的飛機飛出了學校，還有的居然掛在了樹枝上，下不來了。我的飛機剛向前飛了一會兒，就俯衝下來，墜落了。我心想：爲什麼別人的飛機很穩，而我的飛機就墜落了呢？於是我對飛機做了進一步的檢查。

經過我認真地檢查，仔細地分析後，發現是機頭太重的原因，所以會俯衝下來，導致墜落。於是，我把飛機翅膀卸了下來，重新裝在了後半部分。當我再一次把飛機扔向藍天時，飛機果然飛起來了，飛得很穩，而且沒有出意外，也沒有墜落，而是慢慢地、平穩地降落到地面。

“啊！我終於成功啦 ！”我高興地一蹦三尺高。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文4

今天下午，我和媽媽去科技館參觀。我懷着興奮的心情出發了，雖然我已經去過好幾次了，可一到門口，我還是迫不急待的想進去看看，那些神奇、有趣的科學現象。

我們先來到了一樓，這裏有遊戲，有知識。在這裏我知道了，如果一棵樹被砍斷的話，樹樁上有幾個圓圈，這棵樹就有幾歲，就是樹的年輪;我還透過觸摸電腦，認識了好多小動物，玩了好多遊戲，鍛鍊了我的反應速度。我還體驗了聲控噴泉，只要對着那個按鈕大聲一吼，小魚的嘴裏就會根據聲音的大小，噴出高低不同的水流。這裏還能親身體驗滅火呢，讓我明白了，滅火的時候要從火苗的根部澆水，這樣才能把火滅掉。真是太好玩兒了。

媽媽又帶我去了二樓和三樓，那裏都是一些很深奧的科學，我都不太明白。什麼電磁學、力學、聲學、數學、化學、科技與生活等等，太多了。媽媽告訴我，這些知識在以後的學習中都會慢慢學到，現在不明白也沒關係啊。我決定以後要細心觀察，認真思考，大膽嘗試，努力學習，不斷去發現、瞭解那些神奇、有趣的科學現象。

走進科學的世界真好，我說：“現在的科學真發達，真有趣啊!”

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文5

“哈哈哈……”今天媽媽終於答應帶我去玩了。可正當我們走到半路時，突然一個電話來了，是邀她去燙頭髮的。

隨着行程的改變，我有點不高興，去理髮店等她們燙頭髮多無聊呀。於是我對媽媽說：“媽媽，你先送我回去好嗎？”“不行，要不和我一起，要不你自己回去吧！”媽媽說。“不好吧，現在天黑了……”我說。“膽子大點嘍，都長這麼大了，要不我打電話叫爸爸到虹橋等你。”我猶豫了一會兒，點了點頭。

媽媽一離開我的視線，我撒腿就跑，跑了一截，我心裏開始有點緊張了。總感覺好像有人在偷偷跟蹤我似的，我回頭一看，“沒人呀？”可後背涼涼的。我不斷地鼓勵自己，“別想，別怕，沒什麼可怕的……”可越是不停地鼓勵自己卻越控制不了自己害怕膽小的心，腦海裏一下子浮現鬼，一下浮現怪物……啊！怎麼辦？我又拔腿跑了起來，速度也加快了。可跑了一半，實在跑不動，不得不走着。寒風呼呼的吹着，吹得我直打哆嗦，風吹樹葉的沙沙聲讓我感到更加的恐懼和寂寞，我緊張得冒出冷汗。

這時，我模糊地看到了爸爸的身影，三步並作兩步的跑了過去，爸爸摸了摸我的額頭，說：“怎麼了，出了那麼多的汗，臉色都蒼白了呢？”我說：“沒什麼，自己第一次走夜路回家，高興嗎！”

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文6

在一個平常的夜晚裏，我拿起了一張紙，紙上面寫着一些科學實驗的方法，我先選擇嘗試第一個科學實驗。然而，我需要的工具是：盤子、蠟燭、水、打火機。

我立刻找來了這些工具。我先用打火機把蠟燭點燃了，然後利用蠟燭滴下來的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤子底面然後把我準備的水倒到了盤子裏。爲了節省蠟燭，我決定把水倒滿一些，只要水高和蠟燭有一點點距離就好。於是，我立刻打來了水，把它倒到一定距離的時候，我便靜靜的觀察蠟燭的變化。

在觀察蠟燭變化的過程中，我發現了的那一團火還亮着的時候，盤子底面就會有一個以蠟燭爲圓心的一個圓。當蠟燭的那一團火大時，這個圓就會隨着擴大；然而，當蠟燭的那一團火小時，這個圓就會隨着縮小。

到了最緊張的時刻了，水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了，這個時候，我目不轉睛的凝視着蠟燭的那一團火。那一團火時而擴大，時而縮小，捉摸不定。快了，快了，蠟燭的那一團火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊，蠟燭接觸到水面了。這時，我心裏想：究竟水底下能不能點燈呢？正想着，失望的事來臨了——火滅了。

雖然這是一次不成功的科學嘗試，但我仍然感到高興，因爲，我在科學中學到了嘗試。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文7

第一次做飯，第一次走進原始森林，第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啓迪又有多重呢？

嘗試本身就是兩個密不可分的人：嘗是什麼？嘗是試的基礎，是你做事之前的對別人做事的總結；試是什麼？試是嘗的結果，是自已做事之後的對自已做完的經驗總結。

嘗試本是好事，是對自己從沒做過的事的第一次，甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰書；嘗試卻也能成爲壞事，例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事，決不可以做對自己，對社會乃至國家有害的嘗試。

記得小時候我體弱多病，從小沒少讓疾病壓迫。所以我經常吃補品，像什麼魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯，把碗端到眼前，忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當時呆了，那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演後，像安了飛毛腿導彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實現的目標卻讓那時未開竅的我震驚了。

嘗試未必每次都會撥雲見日，見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理啊！你是的歷史的脊樑骨，是時代進步的方針，是引我們走向黎明的路。

嘗試是“雞湯”，“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的`第一次愈多，生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試，因爲嘗試是學會人生哲理的一條捷徑。作文

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文8

在這個世界中，爲什麼有的人成功，而有的人失敗；爲什麼有的人自信，而有的人卻那麼自卑呢？我百思不能其解。

最後我終於找到了答案。而這些，就要看你有沒有勇氣去嘗試，去嘗試人生中的第一次。

“人非生而知之者，孰能無惑？”這就話對我有很深的意義，我就找到了這句話的意思；人不是生下來就懂得一切道理的，誰會沒有疑惑呢？只所以有些人會成功，會獲得自信，是因爲這些人有勇氣去嘗試，即使有不會或不懂，他們也會有勇氣去問。但有些人呢，死要面子活受罪，又不試，也不問，到頭來也是一場空。

舉個例子。有哪些人會不想做班長呢？班長這麼神聖的職務，誰不夢寐以求。在六年級初始，老師要我和孫慶琨當班長時，我心裏很忐忑不安，因爲在那時候，我沒有做班長的經驗，很害怕管理不好班級，怕老師會批評我，但是我的勇氣促使我，讓我嘗試一次。正因爲我那次嘗試了，現在也已經習慣並喜歡班長這個職務了。

當人沒有做一件事時，一定要去嘗試這件事，就算失敗，一定不要害怕，因爲一旦害怕，就可能失去動力。也不要害怕失敗，失敗了也可以從新開始，因爲人是在一次次失敗中成功的。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文9

當你看見一望無際的天空時，你是否想放上個飛機？當你正在玩紙飛機時，你是不是想要它永不垂落？而我就有這麼一個願望——發明一架可以飛很長時間的紙飛機。

爲了實現這個夢想我有了人生中的第一次科學嘗試。

首先我要先準備一些材料。用什麼做纔好呢？我冥思苦想了一會兒終於想出來了。我拿出一張卡紙（因爲卡紙要比彩紙厚）、一把剪刀、一個尺子、一根鉛筆還有一個膠棒。我用尺子和鉛筆在卡紙上畫了一個三角形，然後把它剪下來。之後我又用手把它捲成一個比圓錐多兩個角的立體圖形。用膠棒把它們粘起來。在在這個近似的圓錐的兩邊剪一個相對應的橫道。在卡紙上畫兩個三角形，把它們插在橫道里。最後我又在圓錐的頂點上插上一個風扇似得模具。

我拿着紙飛機來到一個比較寬大的地方，我用盡全力把飛機投向一角，投出去的是我的盼望、我的希望、我的願望。可是一位某個地方沒有做好，導致飛機還沒有一般的飛機飛得高、飛的時間長。我很失落，不過我又想到了一條自我安慰的話：我明白了——要想做什麼事就一定要有鍥而不捨的恆心，勇於創新的精神，只有這樣才能爲成功打下一個堅定的基礎。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文10

一個星期天，我在家裏看書。這時，有一個科學實驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進碗裏的硬幣”。硬幣怎麼會飛進碗裏呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個實驗。

書上清清楚楚的寫着：準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。於是，我從廚房裏找來了一個碗，又從爸爸那裏拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了，我按照說明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20釐米的地方放下了那枚硬幣，然後我再硬幣的上方對着碗用力吹氣，結果實驗失敗了。可是我並不灰心，到開了那本書，尋找失敗的原因。原來，對着玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗裏。

我覺得很奇怪，爲什麼硬幣能飛進碗裏呢？便帶着這個問題去書中去找答案。原來是這樣：這個實驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的地方，氣壓會下降。我對着碗向着硬幣用力吹氣的時候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣擡起來，之後隨着你吹氣的方向飛到碗裏。

多麼有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進碗裏的原因，而且使我懂得了：只要勇於實驗，就可以探索科學的奧祕。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文11

第一次軍訓，實在是留給了我們太多的回憶，有汗水，有快樂；有辛苦，也有歡笑。

還記得吃飯時的熱鬧：早餐，爲了吃得更香，同學們各展奇招。蛋黃拌白粥、蛋白擱鹹菜，再加上三重營養“饅頭蘸蛋黃粥”，應有盡有。午餐，爲了讓同學們早點吃上飯，小值日忙得不亦樂乎；各自乘好飯，爲了吃到更多自己喜歡的菜，大家都紛紛站起來舀菜，那場面，可真是熱鬧非凡，大有“惟恐天下不亂”的架子。看，有一位同學把勺子伸向菜盆，好不容易舀到一勺菜，可是手卻怎麼也收不回來了。每每當這個時候，要不是總會有個人說“小值日還一口沒吃呢，給她（他）留幾口熱乎菜呀”，菜盆早就變得跟新的一樣了。

還記得訓練場上同學們的颯爽英姿和響亮的口號聲：做交警指揮操時，同學們擡手、放手十分迅速，而且動作也很整齊劃一。“1、2、3、4”的口號響亮地迴盪在訓練場的上空至少有三秒。做原地間動作時，同學們跺腳用力得連草坪都被震得微微顫抖，“1、2”的口號響亮得連飛過的鳥兒都險些沒被震下來。

還記得晚上鑽進被窩的溫暖與幸福，還記得早上醒來時卷卷襲來的睏意卻又不得不穿上迷彩服，還記得我們第一次軍訓的生活，有着汗水，有着快樂；有着辛苦，也有着歡笑。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文12

今天，我們做了一個有趣的科學嘗試。

我準備了一個瓶子，滿心期待的等着上科學課。可是上午前三節課是那麼漫長的煎熬。終於，第三節課的下課鈴打響。同學們飛奔進實驗室，做在自己的座位上，等着老師宣佈今天的實驗內容。

首先，我們把一個蠟燭放在水槽裏，把它點燃後，又往裏面加了一些水，往上面輕輕釦了一個瓶子，看一看蠟燭是否會熄滅。以爲我們的那個瓶子沒有蓋兒，我用手捂在上面，可過了一會兒，我突然叫起來，哇!手好燙呀!後來，我並沒有把手蓋在上面，蠟燭也自己熄滅了!水也被吸附上升了!這太不可思議了!我又準備放進一根火柴支援蠟燭的燃燒，就在那一瞬間，火柴滅了，升起的水又退了下去，只剩下了溼淋淋的蠟燭和一根燃燒過的火柴梗。之後問我們又做了一個小實驗。把瓶子的中間偏下的位置剪開了一個“小窗戶”，又把蠟燭點燃，把瓶子扣了上去。這一回，神奇的是，煙從“小窗戶”進去，熱能又從瓶口出來了!我們可以清晰的看到，有一縷一縷的白色煙霧從瓶口快速的流出。

美好的時光總是短暫的，這一節神奇的科學課也只有短暫的三十五分鐘，只是一個轉眼間的時間吧，下課鈴就打響了。可我們還沉浸在這神奇的科學課中。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文13

大年初一至初五，我陸陸續續收到了不少的壓歲錢，其中的一部分用來買課外書，一部分用來交一些學費，還剩下一些錢，幹什麼呢？嗯……？存在銀行裏吧！

在初六的上午，我跟着媽媽來到了銀行，我要把剩下的一些壓歲錢存起來，媽媽，變成了我存錢的指導老師。

剛來到，我就遇到了問題，我們該去排哪個視窗呢？媽媽把我拉到一個隊伍的後面，指着視窗上掛着“綜合櫃組”的牌子，對我說；“我們屬於私人業務，一般在這種綜合視窗辦理就行了。”聽了媽媽的講解，我明白了！

存錢兩步走

第一步——辦存摺

我拿着戶口薄和需要存的錢全部遞給了工作人員，並對他說，我要存款。工作人員就向我介紹了幾種存款形式，媽媽幫我選擇了活期存款，因爲活期存款不限制金額和存取日期，對我再合適不過了，工作人員覈對了我的錢數以後，就給我辦了一張存摺。

第二步——設密碼

這時，櫃檯上的密碼器響了：“您好，請輸入密碼。”媽媽告訴我爲了防止他人惡意竊取儲戶的錢財，銀行特別提醒大家給自己的存摺設一個密碼。我就在密碼器上輸入了自己想好的一串密碼，並牢牢記在心裏。這樣，就算存摺丟掉，別人不知道密碼，也無法取出錢。最後，我在工作人員遞出的單子上籤了字，確認一下，一張嶄新的存摺就到了我的手裏！

存錢結束了，我知道了存錢的過程，獲得了知識，這種社會實踐真好。不過要提醒大家，如果打算存錢，一定要記牢密碼，並不泄露給其他人，才能保證你的錢財安全哦！

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文14

星期六，我和媽媽去了趟超市。在收銀臺旁，我忽然看到了一些跳跳糖。早就聽說跳跳糖既好吃又有趣，我也早就想弄清跳跳糖到底是怎麼個有趣法，是吃了它人會跳呢，還是糖放在嘴裏糖會跳。帶着這個好奇，我讓媽媽也幫我買了一包。

走出超市，我迫不及待地撕開跳跳糖的包裝紙，發現糖圓溜溜的、紅紅的、一粒一粒的，和平常吃的白糖一樣大小。我急忙倒了幾粒在嘴巴里。一吃到跳跳糖，先覺得他甜甜的，突然奇蹟發生了，在舌頭上的糖竟然跳了起來，而且一陣亂跳，還發出“啪、啪、啪……”的聲音，我的嘴有種被觸電了的感覺，這時舌頭也變麻了。糖漸漸地被口水融化了，這種奇異的感覺也慢慢消失了。我索性多倒了一些，結果糖像發瘋了一樣在嘴裏上下亂躥，又像放百響炮一樣“劈里啪啦”一陣亂響。我的嘴巴被陣麻了，只得伸出舌頭，像狗喘氣一樣。媽媽看着我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。

跳跳糖真是名不虛傳。隨着科技的發展，人越來越聰明瞭，我相信不久的將來肯定會發明出更多帶有娛樂型的玩具和糖果。

我的第一次嘗試_五年級作文_小學作文15

我從來沒有放學後一個人獨自回家過，所以我經常向爸爸媽媽請求說：”我想要自己一個人回家。‘爸爸媽媽不假思索，爽快地說：’不可以，被壞人抓走了怎麼辦呢？“但是我在星期五的傍晚，終於實現了我夢寐以求的願望。

那天，我剛剛放學。因爲爸爸媽媽只允許我這麼一次獨自回家。如果成功了，以後就常常讓我自己回家。如果失敗了，就不允許我自己回家了。我懷着愉快的心情，跟也是自己回家的陳越仰一起走向公交車站。我們慢悠悠地走着，有時說說笑笑、有時玩玩遊戲……我們走到了一家食品店門前，買了一些零食。邊走邊吃。突然，豆粒般大的雨點從天而降，大地媽媽的面板溼潤了。

天空中陰沉沉的……幸好我早餐觀看了天氣預報，帶了一把雨傘。我立刻開啟雨傘，我們又一次把困難化解了。

過了一會兒，我和陳越仰終於到了公交車站，直到公交車到站了，我們才說了一聲再見。上了寬敞的公交車後，我尋找了一個座位，坐了下來。欣賞窗外的美麗風景。窗外一片灰濛。大街上燈紅酒綠，熱熱鬧鬧的……終於到家了。我撐着雨傘回到了家。

爸爸媽媽看到了我安然無恙的樣子，特別高興，並連聲說我可以獨自回家了。