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挫折伴我成長初三中學生作文

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的挫折伴我成長初三中學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

挫折伴我成長初三中學生作文

挫折伴我成長初三中學生作文1

人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會在眼前,向自己接踵而來。大的阻礙會像直通雲霄的高山,看不見頂端;小的阻礙會像注意不到的小石,使自己跌倒。無論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過了就可以使自己進步。

挫折,是每個人都需要面對的功課。有的人因爲害怕,就此被堵住、停滯不前;有的人因爲意志,就突破重圍、努力向前。我們要用堅強的意志培養出能夠忍受挫折、壓力,並能夠將它們化爲自己前進動力的抗壓性。

在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當一點的困難降臨在眼前時,可能就會因爲沒有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對它的恐懼化成了一堵高大的牆,把自己壓倒在地、無法再站起;如果經歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過的。

俗話說:“靜海造就不出好水手。”亦是如此,要有抗壓性才能越過種種挫折,而且將那些經驗應用到其它的事物上、使自己再進一步向前。度過的艱難愈辛苦,當度過之後,得到的一定是更多、更美好的,像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會使自己增加動力,勇往直前。

面對未來,具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿滿的對前方的挑戰招手,以堅強的心去面對各種挫折。如此一來,就能夠以戰勝困難的英勇姿態航向美好的未來!

挫折伴我成長初三中學生作文2

挫折是我們成長中必不可少的東西,但挫折過後,留給我們的不只是後悔,更重要的是那寶貴的經驗。

一說到挫折,又讓我聯想起這次月考,也聯想起了毛主席的一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落後”,回想起考完後,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說:“數學最少有98分,語文有90分以上。”但今天我拿着試卷後悔不已,一個讓我做夢也想不到的分數,但後悔也來不及了。放學時,我忽然想到一個問題,一個再簡單不過的問題卻引起了我的思考,“爲什麼我會落後這麼多?爲什麼?

自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發驕傲起來,自已以爲什麼都可以不用學了,什麼都知道了,好像已經是清華北大的學生了一樣,開始變得目中無人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,並且要對症下藥,比如驕傲可以透過這次告訴自己,其實天外有天,人外有人,比自己強的人多得是,只有繼續努力,虛心學習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學習習慣端正我的學習態度,認真學好每一堂課。

挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經驗,認真起來,勤奮起了,便會明白,這挫折中的啓示。

挫折伴我成長初三中學生作文3

有人問:“什麼是挫折”?我說:“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口,若是我們不小心走進,就一定要想辦法脫身,否則,它就會引領我們向更深處走去”。

在我看來,挫折是被派來考驗我們的,只要我們永遠保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的考驗,我會接受它的考驗,並且我會,我們要向它挑戰,並勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經拿到了前兩把,那麼,現在我們就要向第三把前進,不要小看它,它會讓你贏的精彩,也會讓你一敗塗地。

我喜歡笑,在面對挫折時,我一定會笑着接受挑戰,笑着越過一個又一個挫折,我們要綻開最絢麗的笑容,迎接的挑戰。

其實,挫折時我們人生航行中的一支通向黑暗的小船,即使它擁有再大的力,我們也不能屈服,挫折時我們人生旅途中的一件事故,挫折時我們人生道路上一個有一個陷阱,只想讓我們躍過它,挫折不過是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路,在考驗我們的勇氣,挫折是這條大路上一個又一個店鋪,利用我們的好奇心,不斷我們,想讓我們跳進事先挖好的陷阱,只要我們躍過陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它,那麼,我們就贏得光彩。

“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結尾都是順利的,想幹好一些事,就必須要經過艱苦和勤勞這兩關,老師說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。這需要一個多麼漫長的艱苦奮鬥啊!

媽媽說:“會笑的人就是最美的人,懂得面對挫折的人就是一個成功的人”。擡頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見挫折時,不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,並堅強的挺過去,其實,我們更應該感謝挫折,因爲它教會了我們勇敢,教會了我們堅強。

挫折伴我成長初三中學生作文4

挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。

那一次上體育課的過程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。

平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨着老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是爲了儲存體力,到最後一圈衝刺。我看到了無數人從我面前跑過,我心急如墳。也更加努力了,可到了最後還是隻得了第21名。但是我知道我已經盡力了。

讓我們絕望的還在後面,我們又來了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經痠痛的不得了。

“快點兒,後面的跟上。”老師催促着說。

“你動作不標準,就跳成這樣啊。”老師臉上露出少許的怒色喊到。

我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過了終點線,上樓時腿一點力氣都沒有了。

人的一生不可能是一帆風順的。只有經過了挫折才能更好的成長。

挫折伴我成長初三中學生作文5

不要因爲摔過跤而不敢奔跑,不要因爲風雨而詛咒生活,不要因爲迷了路而忽視了自然風光只有一步步克服挫折挑戰挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣纔不會迷失方向沒有了樂觀的態度,就會迷失奮鬥的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤裏隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀沉着去乘風破浪如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣纔不會被輕易打倒任何生命不堅強,必不能安然存在若樹不堅強,幹不挺拔,如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣纔不會丟棄人格人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格不以謙遜爲準則,縱使真有一身本領也會因爲自大頑固而白白流失如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀學會堅強保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

挫折伴我成長初三中學生作文6

不經歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經挫折的磨難,成功才能像純金一樣發出光來。——題記

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時候,在大海中總有些起伏,時而風平浪靜,時而波濤洶涌。風平浪靜時,船上的人便是高興的,波濤洶涌時,船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點波濤。

人生,總是避免不了挫折,在挫折面前我們有兩種選擇,一種便是在挫折面前絕不低頭,迎難而上,另一種就是遇到挫折就主動放棄,對自己沒有信心。

中國上下五千年,每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長出來的。例如春秋時期的越王勾踐被吳王夫差俘虜,但是他並沒有忘記國恥,臥薪嚐膽後,利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領袖澤東亦是如此,他剛開始組建紅軍時,被國民黨右派圍剿,到第五次圍剿時,遠征,但他並沒有因次而放棄拯救中國,讓祖國離開水深火熱之中,終於在1949年打跑了國民黨。

我們也應當這樣,遇到挫折就不要認爲自己很差,從而自暴自棄,即使遇到挫折從而失敗了也無所謂,只要永不放棄,在挫折面前要敢於說“不”,挫折並不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對挫折,而且不知道怎樣總結挫折,我們要正視挫折,從而從挫折中吸取教訓,讓自己在不斷經歷和克服錯種種慢慢的成長起來,一直走向成功之路。

“不經歷風雨,怎麼能見到彩虹”,我們要微笑着面對挫折,不要認爲自己克服不了。當然,克服了挫折過後,也不要驕傲自滿,因爲在你的人生中,還有許許多多的挫折。

挫折伴我成長初三中學生作文7

面對挫折就得意志堅強,要有堅定的信念,堅持到底,就一定能夠成功,就一定能夠實現生命的價值,享受真正的人生。

記得那是上學期班裏頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐着,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心裏很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒,一本正經的說:“孩子,從古到今,沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!

相反,人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的,可以說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”後來,我覺得爸爸說的很對,因爲老師也經常說:經歷了風雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啓發,讓我明白了:失敗也是我所需要的,因爲他可以激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!

挫折伴我成長初三中學生作文8

我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿牀的毛病,到後來學着說話,學着走路,學跑步,上學等都適應環境,適應老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。

從一上學我就進入了學習的正軌,我的數學不錯,而語文英語卻都在中游水平,上小學三年級的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達不到數學的水平,這可怎麼辦?”媽媽說:“要不給他轉學吧。”

於是我人生中的第一次大困難就來領了,我從幸合裏小學轉到了養正小學,到了那裏我見到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學,陌生的環境,陌生的學習風格,但是,好像因爲我是新同學,同學們都主動的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個字---友誼。後來在同學和老師的幫助下我的語文從良達到了優,我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學習,總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結束,有一次期中考試,讓我一直引以爲榮的數學成績,卻給我一個下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時候,卻忘了那個一次又一次幫我提高總分的數學……

挫折伴我成長初三中學生作文9

挫折,這個淘氣的東西,總在我人生得意時給我一記下馬威。

記得三年級一次期中考試,卷子剛發下來,我奮筆疾書,筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心裏吐槽了一下卷子的簡單。我滿懷信心地遞了卷子,心想這次年級第一肯定又非我莫屬。可幾天後的結果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四!再看我弟那得意的神情,他居然是年級第一!一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟,這無疑是對我一個重大打擊。

那天我垂頭喪氣的回了家,看見家人那麼高興也就算了,竟還開始數落我,我心裏的火瞬間就着了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋裏,趴在牀上大哭特哭了起來,待我情緒緩和了,我才坐起來想這次考試失利的`原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想着想着,我竟發現自己有這麼多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,開啟門走出來,看向我弟心裏不服氣的說了聲:等着吧,下次考試我一定會再回到那個位置的!

在那之後,我努力學習,上課不再說話了,一回家就寫作業,很少玩手機了……終於,蒼天不負有心人,我在升級考試再次榮登榜首。看着他氣急敗壞的樣子和同學們羨慕的神情,果然,還是當第一的感覺最爽了。

時間回到現在,別說,我還真有點喜歡挫折這個東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。

挫折伴我成長初三中學生作文10

面對挫折就得意志堅強,要有堅定的信念,堅持到底,就一定能夠成功,就一定能夠實現生命的價值,享受真正的人生。

記得那是上學期班裏頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐着,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心裏很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒,一本正經的說:“孩子,從古到今,沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的,可以說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”後來,我覺得爸爸說的很對,因爲老師也經常說:經歷了風雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啓發,讓我明白了:失敗也是我所需要的,因爲他可以激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!

挫折伴我成長!

挫折伴我成長初三中學生作文11

時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經從一個懵懂的孩子成長爲讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嚐過多少酸甜苦辣……

那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經過報名,層層篩選,我終於坐在了數奧的教室裏,準備預賽,當老師把要點講得差不多時,便來了幾個模擬考,結果我都是第一。於是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。

我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預賽一點點臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我透過了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經常發言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數奧書,不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的週末,常常一滴滴汗水溼透了本子……終於,在決賽裏,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

挫折伴我成長初三中學生作文12

挫折伴我們成長。

不要因爲一次失敗,就在也站不起來;不要因爲一次嘲笑就像向他人低頭;不要因爲害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。

在這個學期的月考中,由於我的放鬆懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這麼爛像是什麼事都沒有,可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情,我的心痛極了。

晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因爲有了阻力纔有磨鍊。”

我難過的說到:“什麼意思啊。”

父親回答道:“你自己去領悟吧。”

在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白髮在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

一轉眼期中考試到了,看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話,當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。

挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇於戰勝困難。永不畏懼,不斷成長。

挫折伴我成長初三中學生作文13

成長離不開挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那麼就算到了垂暮之年,也不算真正的長大。

——題記

爲什麼生活中會有挫折?是爲了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折,當我們懷揣着美好的願望,爲了目標而努力奮鬥的時候,難免會遭遇到挫折。

當我懷着害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學時,好奇的望着校園裏的教學樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學們,我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說:“彤彤,奶奶要回家了,你在學習裏和同學們好好玩呀!”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

這時,幾個女生邀請我出去玩,我低着頭坐在那不吱聲。這種情形持續了好幾天,後來同學們下課再也不叫我出去玩了。望着空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺察到了我的異常,走過來溫柔的對我說:“彤彤,怎麼掉小珠子了,不哭了。不是同學們不和你玩,而是你應該主動和大家玩,這樣同學們才更喜歡你啊!”我意識到是自己太內向了,於是主動和班裏的同學打招呼,我和同學們相處的越來越融洽。

正是這一段特殊的經歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長,激發我的潛能,是我做到更好、更優秀的自己。

挫折伴我成長初三中學生作文14

天空,伴隨着鳥兒成長。大海,伴隨着魚兒成長。陽光,伴隨着小草成長雨露,伴隨着小草成長,而挫折也是一直伴隨着我成長。

在父母剛把我們送進小學或幼兒園的時候,挫折就已經開始了,在那個時候,我們怎麼受得了父母把自己送進了一個陌生的地方,並且還看到了陌生人,忘了家人遠去的背影,總是要哭着鬧騰,當我們和那一羣全陌生人打好關係後,我們會發現當初認爲一個個陌生的不能再陌生的人,現在已經成爲了一個個友善和藹的好朋友,剛進了初中的大門,一些事情我們都不再用一起去做事了,我們都經歷了不同的挫折,經歷了這些挫折之後,我們會發現自己長大了,老師與家長的教訓不在一氣之下,離家出走,而是吸取總的教訓,成長,必然有很多的經歷,如果你沒有這些經歷,就算你年過六旬有着花甲之齡,你也不算真正的長大!

童年雖美麗,但你必須成長,挫折越多,你付出的也越多,未來也就會越來越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。

挫折伴我成長初三中學生作文15

在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。

鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰。最後,他在失聰的前提下,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名於世界的人物都是經歷過挫折纔得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣,都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那麼就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。

挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因爲試了一種種竹絲後,他就知道了哪一種好用,所以纔會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放棄了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

挫折是人生中常遇事,我們應該從跌倒的地方站起來再向前走,纔有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子,人生就沒有下一步了。