【推薦】挫折作文合集六篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

挫折作文 篇1

小學，自己的成績一直在班上是名列前茅的，也曾多次被老師評爲三好學生優秀學生等獎項。

進入初中，不僅僅只是語數英三門功課，初二會增加物理，初三還會增加化學。即使自己還未接觸到化學，但已經被物理、英語筆記壓得有些喘不過氣。

自己的初一上學期，渾渾噩噩地過去了，也被任課老師喊去辦公室交談過多次。自己非常想學，但總想半途而廢，數學和英語的成績噌噌地往下降，看見試卷就害怕。甚至對自己快要失去了信心。每次下課，想和朋友們一起玩，而他們總圍在一起一味地去討論題目，都沒過及格分的自己連題目都聽不懂，覺得自己插嘴都配不上。

漸漸感覺朋友開始疏遠自己，自己也開始自卑，幾乎每晚都會偷偷地抹眼淚。

這個挫折沉痛打擊了自己的內心。

初一下學期，每個週末同學們都在家中放鬆，而自己在週末下午在外面上着補習班，東奔西跑。上課將老師重點講的知識點以及圖形、各個公式記下來；只要一下課，自己就默默地背公式，背知識點。不知不覺中，數學已有了一本完整的錯題集。每當有題目不懂，就會跑到辦公室詢問老師一些題目的解法，老師也經常叫我去糾錯，給我講原因。

半學期很快就過去了，又迎來了期末考試。考試前夕，我仔細翻看了我平時記錄的錯題。考試中，我兩耳不聞身旁事，一心只考自己試。在數學捲上超常發揮，最後得知分數後的自己欣喜若狂，不僅考過了及格分，而且突破了100分，雖然沒有達到110分但內心已經激動萬分。

從那以後，我下課不再僅僅找朋友們玩，更多的是交流題目；我不再懼怕任何挫折，因爲我覺得挫折是一筆財富，它重新載入了我的生活。

挫折作文 篇2

人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……

我現再是一名初中生，所以月考已經是家常便飯了，當第一次月考降臨時，我自以爲是，覺得我能拿高分，可是天有不測風雲，一個星期後，卷子發了下來，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動力，我有了自信，就更加努力的去學習。

不過在我的記憶裏，那個第一次，我也不曾忘記。當我進入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個金鷹藝術節，我就下定決心一定要參加，終於經過我的不懈努力，我自己編的舞蹈被選上了，可我總覺得不夠完美，於是，我在表演的前一天，又加了一個謝場動作，當時我滿以爲到時候肯定做的很整齊，會很好看的，可是……當舞蹈接近尾聲時，她們都忘記了最後的一個動作，結果她們一個個都做的零零散散的，最後只得了８。７５分，唉，這也是我的一大失敗，因爲我在組織她們跳舞時，自以爲謝場動作最簡單不過了，所以就只練了５遍，只要求她們會，而沒有做到記住，熟練，能和上一個動作連接上，我真希望時間能倒流，這樣我就會讓她們多加練習，一定不會再有失誤了。下臺後，我們十分不滿意自己的表演，老師見後，鼓勵我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”

失敗對我而言是什麼，是走向下一個成功的動力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學們，“過去是一段經歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之後，應該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光。”

挫折作文 篇3

初學滑板時，我站在滑板上，前輪打滑一下，我不小心跌倒了。

第二次，我站好後，雙手抓着姥姥的手，面對面，姥姥如螃蟹似的走法拉着我，我則慢慢地小心翼翼滑着，突然，前輪不受控制，瘋了一樣的亂滾，我又一次的跌倒了。

第三次，站上去對我來說已不算難事，輕輕鬆鬆就站上去了，雙手抓住姥姥的手，依舊慢慢地滑着，雙腳用力地踩着滑板兩端，生怕又犯上次的錯誤，這回算有了點進步了吧，滑了半天算有驚無險，大意之時，一顆小石頭剛好絆倒了後板，前板直接擡到一米，我被狠狠地摔了一次，滑板也跌了出去，重重地摔倒在地。

那次摔傷恐怕是最嚴重的一次，我的左手心劃出了血跡，胳膊摔青了，膝蓋更是磨破了皮，疼得難以忍受，自那天起，我有一個星期不玩滑板了。

一星期後，我和姥姥在路上溜達，忽然！一個比我小2，3歲的男孩滑着滑板從我這正好衝過去，轉眼間又出現在眼前，留下的只有一陣風。好快！我想說。好厲害！我在心裏讚歎，我仔細觀察他的動作，一切都好像在我眼前被放慢了似的：右腳不動時，左腳站在滑板上來回擺動，左腳不動時，右腳又來回擺動，一起擺動時，如果右腳擺前，左腳就擺後，右腳擺後，左腳自然就擺相反方向。

我眼睛一亮，急忙上樓拿着滑板就急急忙忙下了樓梯，讓姥姥再陪我試一次，居然——成功了！

挫折作文 篇4

每個人生下來都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅強，但只是意念的問題，每個人的人生旅途都不是暢通無阻，總會有些磕磕絆絆，無論你是處在逆境或是處在居安的環境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰。

挫折像山間；像沼澤；像絆腳石。

山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人悽神寒骨，向上望去，紅日當頭，陽光普照，怎麼不給人力量呢？鼓起你的勇氣，張開你的翅膀，去搏擊黑暗吧！黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長久的，翻轉吧！升騰吧！跳躍吧！讓我們成爲天空中耀眼的羣星吧！

挫折亦像不見底的沼澤，它的外表是迷惑你的法寶，如果你沒有識破它背後的陰謀，墜入，也沒有關係，拼命的掙扎，你可能會獲得重生的希望；如果你放棄了這個機會，等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財富去解開森林迷宮。就想做數學迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔心的，畏懼的，是你自己內心的恐懼。

挫折也像絆腳石，儘管它很令人厭惡，但它總會出現，如果你被它所絆，沒有關係，哪裏摔倒哪裏爬起，失敗並不可怕，可怕的是，你不能正視這個錯誤。

學習生活中的挫折是許多人失敗的地方，當然，很多有名的人他們也曾失敗過，但堅定地意念使他們重新揚起生命的風帆。

曾經的失敗，曾經的挫折，曾經的一切的一切都在爲你今後的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載着生活的風風雨雨，時間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月，接着，我又進入了深深的遐思中，走過的春夏秋冬中，有着我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見證。

在挫折面前，不要氣餒，要學會戰勝自己，要學會戰勝自己，去譜寫你青春無悔的歲月吧！

挫折作文 篇5

不經歷風雨，怎能見彩虹？溫室裏的花朵是經不起風吹雨打的，只有在風雨中傲然挺立，纔有機會長成一棵蒼天大樹。所以說，生活需要挫折。

今天的天氣陰沉沉的，烏雲滿天，似乎要下起大雨了！試卷已經發下來了，我連忙一看，只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個數字——78分！那紅豔豔的分數瞬間刺傷了我的眼睛。我心裏清楚地意識到了：完了，考砸了，如此糟糕的成績，還有臉去見父母嗎？我垂頭喪氣的，以往那些成績比我差的同學，這次考得都比我好呀！

下課後，同學們歡聲笑語彷彿都是在嘲笑我：竟然考那麼差的'成績！同學的悄悄話更被我敏感地認爲，是在諷刺我只考了78分。

正當我一蹶不振時，突然，我意識到，這些挫折也許是我將來成功的階梯呢！沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛澤東就不會立下那遠大的志向……沒錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠逃避挫折；可以說，挫折在生活中就是一門必修課。沒有哪一位偉人的成功經歷是一帆風順的。他們的道路上總有挫折，而正是這些挫折，才磨練了他們意志，才使他們有輝煌的成績。一句古詩說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而如今的我，卻因一點微不足道的挫折而如此墜落，如此頹廢。也不知道這些挫折，會使我未來的道路上成爲一個成功人士的階梯！

有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經歷挫折，怎麼能成材呢？只有經歷了“山重水複疑無路”的困惑，纔有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛，纔有“一覽衆山小”的豪邁。生活需要挫折，人生能才更有意義。

挫折作文 篇6

在生活中，難免會有許多挫折，我們不能因爲摔過跤而不敢奔跑，不能因爲風雨而詛咒生活，不能因爲迷了路而忽視了自然風光。或許當我們克服了這些

挫折，原來的不足將會成爲生活中的一個閃光點。

記得數學考試，題目有了些難度，我的考試心態便很不穩定，許多會做的題目都忘了技巧。於是，我只能慌忙答完了試題便不敢去想了。下午，老師來報分了，結果正如我想的一樣，是一個不高的分數。

這時，失敗的挫折正考驗着我，我應該怎麼辦?迴避?難過?都不對，其實

挫折並不壞，只要我能克服它，就一定能從谷地站起來。對!失敗了沒有關係，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

有了這個信念，我便回家認真複習，請教父母，爲下一場同單元考試做了充分的準備。果然，第二次考試我取得了令自己滿意的成績。

挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣纔不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折讓我的生活很精彩，就讓生活中的挫折陪伴我長大吧。