也談挫折作文
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的也談挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
談到挫折,我想說:挫折是萬物之師,感謝挫折!
大自然進化就是一部挫折長詩。珍珠必須經歷河蚌的血肉磨礪才能光彩照人;海燕只有搏擊風雨才能綻放生命的激情;梅花只在苦寒風中更顯英雄本色。地球漫漫演變徵程,的確是在磕磕絆絆中頑強前行的!
挫折使人有所作爲。“史家之絕唱,無韻之離騷”說的是一部史記,一部司馬遷蕩氣迴腸的正氣歌!當初要不是司馬遷去忍受“宮刑”之辱而依然矢志不渝,牢記父親的囑託,歷經磨難、百轉千回,如今我們又何處去品鑑這無韻《離騷》呢?他的`永不言棄,於困境中悄然作爲,實在讓我輩仰止!相反,生活中有的人會被腳下小石子裹足不前、長吁短嘆怨天尤人,何不看看司馬遷?看看古代在挫折中憤然前行的勇者?
挫折會激發人的潛能。安徒生就是上帝派來的墜入凡間的天使,他以瑰麗的想象帶着孩子們進入極樂世界,但童年的安徒生卻是困窘的,他生活在壓力山大的現實裏,即便如此,安徒生仍然在黑暗裏憧憬着未來,在挫折中震動着幻想的雙翅。心若在,夢就在!挫折,帶給了他非凡的生活體驗,也帶給他非凡的創造力和潛能爆發,挫折成就了這位多產的童話大師。
挫折叫人成長。感謝領導同志的信任,把一個各個方面都相對滯後的班級交給我,接班的我卯足了勁用心設計盤算着和這幫孩子鬥智鬥勇,曾經讓我這個班主任感覺自己黔驢技窮一籌莫展!課間,我像小偷一般去偷拍幾個傢伙的奔跑竊笑和得意的瞬間;我算計着如何在語文課上完再上思想品德課,我曾經爲了他們與我的合作代課的教師爭論得面紅耳赤。當然,也時有寓言故事《農夫和蛇》裏農夫的心理,思前想後,即使做個農夫也不能真如文中所說一敗塗地時才發現問題所在。我是班級大事小情的總導演吧?曾經信誓旦旦過,決不能因爲幾個蟲而丟棄計劃!我的意志難道就這麼不堪一擊?我的努力難道就這麼付之東流?不,不能!我決定:不能做食言的弱者!第二天,我又站在講臺上,依舊鏗鏘有力,依舊氣定神閒,雖然我可能會莫名其妙地臉紅。我懷疑自己,經歷了數十風雨年的老臉怎不敵這些跳跳蟲?經歷讓我明白:面對挫折,只有迎難而上才能完成自我救贖!
如果說人生是一場旅行,那麼挫折就是旅途中最好的老師!她始終陪伴你我,從懵懂少年到耄耋老者,都應以積極的心態面對挫折。這,應該是生命的狀態!感謝生命感恩挫折,因爲有你,遠方必是無限江山!
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