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錯誤讓我成長作文(精選10篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的錯誤讓我成長作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

錯誤讓我成長作文(精選10篇)

錯誤讓我成長作文1

錯誤,是每個人成長道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你纔會感受到成長的快樂。

我從小酷愛繪畫,於是媽媽給我在畫畫班上報了名。但在畫畫班上,我非常討厭一位同學,他總是丟三落四,時不時地向我借畫具,有時候,他還會把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個機會報仇。

今天是水粉課,嘿,是報仇的好機會!我和他一起換水時,我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的鞋子溼了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見了一定會批評我的!”聽到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場!我裝作若無其事的樣子,拎着剛換的那桶水,哼着小曲兒,揚長而去,而那位同學卻傻愣愣地看着我。

從那次以後,他沉默了很多,再也沒有向我借東西了。後悔、自責、慚愧彷彿織成一張巨網把我狠狠地罩住,是啊!同學之間爲什麼要以牙還牙呢?人與人之間爲什麼要因爲一點小事情而不歡而散呢?自責猶如警鐘,無時無刻不在顫動着我的心,那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終於有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……對不起,我上次用水潑你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那麼甜蜜:“好了,沒關係,你又不是故意的,我們還是好朋友,對嗎?”我們冰釋前嫌,成爲了最好的朋友!不過,我要不要把事情的真相告訴他呢?

“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”只有正確地看待錯誤,並改正錯誤,你才能真正感受到成長的快樂。

錯誤讓我成長作文2

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在成長過程中,沒有一個人會不犯錯誤,但是我相信,這些錯誤並不是我們有意要犯的。可是大人們並不這麼認爲,往往不分青紅皁白就把我們冤枉一頓,其實他們有時也犯錯,誰又能避免呢?

記得有一次,媽媽讓我燒點水洗衣服,這是我第一次燒水,我並不知道怎麼去做纔是最好,不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水,然後把電磁爐開啟,放上燒水的盆,蓋上蓋子,完事大吉。我本以爲水要燒開會很慢,於是就沒有理它,該幹嗎幹嗎。差不多過了半個小時,和別人玩得熱火朝天的我,終於想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家,哦,天哪,水都沸上來了!這時媽媽也出來看到了這個情景,媽媽批評我幾句之後,就忙着收拾殘局。我也終於明白,燒水用電之類的事事不能離開的,否則會出大亂子。

前幾天看了一本書,是李微漪寫的《重返狼羣》,其中有一段,小狼不知道火是什麼,於是看到了火就很好奇地撲上去。李微漪想把他抱回來,免得他受傷害,可轉念一想,應該讓小狼自己認識到其中的危險,爲迴歸狼羣打基礎,所以收回了手。當小狼用小爪子抓住了一塊火炭,他感到了灼熱的疼痛,由此明白不可以碰這個東西,爲自己的生存又鋪下一塊基石。錯誤也是學習的一部分啊!

很多時候,我們犯錯並不是壞事,因爲犯錯之後,我們可以從中總結經驗和教訓,避免再犯。所以我也希望大人們允許我們犯錯,給我們一些犯錯的機會,讓我們自己去闖一闖,親身體會到底怎樣纔是正確,纔會讓我們的成長更具驚險和精彩。

錯誤讓我成長作文3

在一個陽光明媚,風和日麗的一天我高高興興地去上學,可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍着傷痛來到學校。放學了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂着膝蓋坐下來。再仔細一看,木板被摔成一半。我驚慌失措,心裏想:怎麼辦,怎麼辦呀?明天肯定要給老師責罵了。於是我不管三七二十一,把木板放在那裏,就急忙地走回家。

走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認。”汽車發出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認,不是個誠實的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家裏心裏更是忐忑不安。

第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板。正好老師看見了,老師在課堂上當着同學們表揚我,說:”黃香真是個好孩子。”聽了老師的話,我的心好像被無數顆針紮了似的,更痛了。我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態度轉變,立刻批評了我。今天我的心卻輕鬆多了。

雨果曾經說過:儘可能少犯錯誤,這是人的準則,不犯錯誤,那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正。人不可能永遠都是成功者,人也不可能永遠都是錯誤者。面對錯誤,我們要從中吸取教訓,爲下一次成功打下基礎,在積累經驗中不斷成長。

要明白錯誤算不了什麼,應該當成是吸取人生經驗的一課。這種情況之下,我們不應只是抱着消極的態度面對。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅強個性。錯誤迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒摔過跤,我們會自視過高,自以爲是,最後更可能會一敗塗地。要知道,人總有一天會犯錯誤,你應視障礙爲人生的絆腳古籍,更應該把它視爲重新起跑的助跑器。

錯誤後,只懂得歸咎自己運氣不好的錯誤者纔是真正的錯誤,這樣不思進取於事無補,已經失去的永遠也追不回來,往事已矣,應一心一意把它拋在腦後,努力向前,開創美好明天。

錯誤乃成功之母,它可以激勵人們去努力,去探索。如果錯誤指出了成功的方向,我們甚至可將其視爲成功。正如一位作家說的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改爲‘一事成功,事事錯誤’,因爲我們從成功中學不到任何東西。惟一給我們以教益的便是錯誤。成功僅僅堅定我們的信念。”

錯誤並不意味着我們是錯誤者,它只意味着我們尚未取得成功;錯誤並不意味着我們愚味,它只意味着我們的智慧有待提高;錯誤並不意味着我們應該退卻,它只意味着我們要有更頑強的毅力

在錯誤中,我們得到了很多教訓,積累了許多經驗,讓我們更明確成功的方向。在無數錯誤中,我們的智慧得到了提高,見識也增廣了。讓我們不再畏懼錯誤,從容面對。這時我們在不斷成長。

錯誤讓我成長作文4

黃昏,如豆般的雨點不停地拍打着窗子,發出“啪,啪,啪……”的響聲,我的思緒不禁飄向遠方。那次我犯的錯誤,足以讓我成長……

那天,也是一個下着如豆般雨珠的黃昏。“睿源,鮮美可口的鴨湯好了!快來嚐嚐!”外面的雨聲混合着外婆蒼老又帶點兒興奮的聲音。“快來嚐嚐!”外婆那大嗓門又在耳邊響起。“來了。”我不帶一絲感情地回答,慢吞吞地一步一步走下了樓梯,走到餐桌前。

“唉——”我望着那一大碗帶點黑黃的鴨湯,只覺得反胃。“鴨湯鴨湯,天天都是鴨湯,一點兒也不好吃。”我不滿地抱怨着。但,讓我想不到的是,我小聲嘀咕的這些,竟都被回餐桌取餐具的外婆給聽見了!我看見外婆充滿慈愛的眼睛逐漸黯淡了下來,甚至還盛滿了失落。外婆深吸一口氣,說:“不愛喝鴨湯,和外婆說,外婆也只會做鴨湯了,老了,不中用啦……”外婆聲音裏的沮喪像是要衝破身體的枷鎖,從心裏蹦出來。望着外婆轉身進廚房忙碌的身影,我的心裏有說不出的懊悔……

到了晚上,我心事重重地扒着米飯米飯。入口,卻滿口生澀。“睿源,外公煮的啊,不如你外婆做的好吃,將就一下吧。你外婆,不知道今天鬧什麼氣……”我聽着外公的唸叨,想到了下午的事情,懊悔涌上心頭,心想:“外婆不是因爲我下午的三兩句話而生氣了吧?”想到這兒,我三口兩口就扒完了米飯,飛也似地跑到樓上。

我悄悄地開啟了外婆的房門。果然,外婆正躺在牀上,翻來覆去,滿腹心事的樣子。一看到外婆這個樣子,我內心的愧疚就又如潮一般涌了上來。似乎是聽到了聲響,外婆一下坐了起來,看到是我,略微蒼白的臉上透出一絲笑意。我忍住眼底的淚,哽咽地說:“外婆,對不起!”

……

一碗平常的鴨湯,讓我犯了錯。一個並不美麗的錯誤,讓我成長。窗外雨已停,而滿室的愛,連綿不斷……

錯誤讓我成長作文5

“人生應當做點錯事,做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯誤,但同樣的錯誤只能犯一次,我們要在錯誤中成長。

著名的節目主持人——董卿在一次元宵節晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認錯,在以後的工作中兢兢業業,一絲不苟。很多節目都找她去做主持人。董卿之所以優秀,是因爲她從錯誤中反省自己,讓自己得以成長。

我也有過相同的經歷,四年級的期末語文考試,我認認真真地做題,仔仔細細地計算每一道數學題,發考卷那天,我感到很難受,因爲我數學99分,語文100分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之後,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯字的字數不斷減少,學習也更加認真了。每每想起這個錯誤,我就不敢有半點馬虎。

“既然太陽也有黑點,人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事,讓我們在錯誤中成長吧!

錯誤讓我成長作文6

人的一生不可能不犯錯,錯誤並不可怕,可怕的犯了錯不敢承認。

四年級時,我們班的同學喜歡在門口的小地攤買上一些稀奇古怪的東西,海綿寶寶、轉轉筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說:“都交上來,通報家長羣。”之後,經過在家長會上的一番“修理”,再也沒有同學上課敢帶了。

這可讓我們這些調皮鬼沒趣極了,雖然我是班裏的副班長,但是下課也會無聊,就偷摸摸的走近講臺,順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上,用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時一個黑色的身影閃過,之後傳來一聲刺耳的叫聲。“大家快來看啊,王子赫拿老師的粉筆刻東西啦!”我的心撲通撲通的跳起來,心想:完了,被大嗽叭發現了。只見全班同學以神的速度狂奔而來,而這時,我已經把粉筆頭藏了起來。雖然同學們並沒有說什麼,但很快就向講臺飛奔去搶粉筆,大喊:“那個是我的,給我!”“呀!你討厭的!”“你踩我腳幹什麼!”我看着滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末,心裏只有一個想法:完了!

這時班主任走了進來,看到教室亂七八糟,氣呼呼地大吼:“誰幹的!”教室裏頓時鴉雀無聲。“王子赫,上來記名字。”我嗖的一聲就站起來,雙手顫着拿上了本子和筆。

記完同學們的名字後,我忽然內心糾結起來:“我不也是嗎!跟大家一起搗亂,難道自己心安理得嗎?”豆大的汗水悄悄滾落,我的心裏還在猶豫:“要不要記我,要是不記,同學們一定會給老師說的,想到要被老師一個人叫到辦公室修理,就害怕的要死,寫上吧!”

最後,老師看完名單,開口說道:“在這裏,我要表揚王子赫同學,老師讓她記名字,她勇敢地承認了自己的錯誤,大家要向王子赫學習。”

聽到這,我的眼睛突然紅了,心想:從今以後,我一定要以身作則,做一個敢於承認錯誤的好孩子!

錯誤讓我成長作文7

論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。這句話的意思是,從紙上獲得的道理,終究會覺得淺薄,只有透過自己的實踐,纔會讓人印象深刻。失敗是成功之母,成功只有在經歷多次錯誤後才能一步步實現。實踐是檢驗真理的唯一標準。這些歷史傳承下來的名言都告訴我們,只有我們犯了錯誤,才能得到所謂的真理。

從小我們就喜歡冒險。比如,父母總是告訴我們,上了牀不要往前走,但他們往往喜歡上了牀再往前走那一步,然後就被摔哭了。之後,我深深地記得,到了牀上,一定不能再往前走,否則會痛。正是因爲反覆的錯誤,我們纔得到了父母曾經告訴我們的忠告,然後一步一步的長大。

唐代詩人王波從小就才華橫溢,甚至被稱爲神童。14歲時,被授予朝三郎一職。但在仕途上,幾次惹怒家人,被漢奸陷害,最終被貶,父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達你深深的遺憾。

如果我年輕有爲,我不會讓你爲我受苦。如果不是因爲他的錯誤,他不會因爲寫本人甚至他的父親而被貶爲官員。因爲王波不知道如何進退,他讓他的父親爲他受苦。

項羽的故事也反映了這個道理。項羽的情人秦末,他有個謀士范增,建議殺了劉邦以避免後患,但是項羽看不起劉邦。但是,一旦他是泗水的老兵,以後就要收拾他。後來,項羽以爲利用秦國的三滴力量就能控制劉邦,劉邦制定了明確的計劃,一舉祕密攻佔了項羽的都城彭城。後來項羽雖然力挽狂瀾,打敗了劉邦,但是他並沒有意識到劉邦是他最大的敵人,所以他繼續做下去。

因爲項羽的錯誤和傲慢,他不僅失去了他的城市,也失去了他的生命。如果項羽不繼續享樂,而是選擇一舉攻下劉邦,他可能不會失敗,也不會出現霸王別姬這樣的一系列悲劇。

也許我不會回頭,直到撞上南牆。也許直到看到黃河我纔會放棄。從自己的錯誤中獲得的真理是真實的。如果你不去經歷自己的錯誤,不去隨意聽取別人的建議,你會不甘心的。所以在生活中,要敢於犯錯,從錯誤中總結經驗教訓。

實踐是檢驗真理的`唯一標準,就像你犯錯後知道的,錯誤也是一種真理。

錯誤讓我成長作文8

有人說,你每做錯一件事,只要明白了其中的原因並改正,下一件就會對了。而我今天要講的錯事讓我明白的原因竟是———黑板別亂擦。

那天的中午放學,值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字佔領。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來,看到黑板會是怎樣的“火山爆發”。我看了一下負責鎖門的南鑫怡,整個教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰。

南鑫怡讓我先走,說她一個人夠了。邊擦邊對我揮手,像是說再見一樣。本來我是想拎着書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點不忍心。我拿起另一個黑板擦,假裝嫌棄的對她說“閃開!我來!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨後以龍捲風一般的速度”襲捲“了一大片黑板,我本以爲她會對我的速度驚歎時,她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個地縫鑽進去——我居然把萬老師早已說過不要擦掉的內容擦了一大半!

我拿着黑板擦呆望着黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補字,說”幸虧你擦的不重,不然補都補不過來!“但是南鑫怡的字和萬老師的字差別簡直的天壤之別!我嘆了口氣,也加入補字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補完了,可眼前景象真不堪入目,輕的輕,重的重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補都不成。

我只記得那一刻我腦海中只剩三個字無限循環:”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費了不少時間,硬是把我拖出了教室,還一邊唸叨”沒事沒事。萬老師大度着耶,沒多大事……“我欲哭無淚,心想”你當然沒事!又不是你煩的錯誤,你能體會犯錯誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"

中午我拖着沉重的腳步回家,下午又拖着沉重的腳步上學,萬老師的眼神讓我覺得比任何時候都可怕,有人說,你若怕鬼,鬼必登門,我想着去承認錯誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗着耗着,就到了放學的時候,萬老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

我長吁一口氣,心裏懸着的石頭也落地了,原來今天擦的字不是很重要,或則萬老師仁慈爲懷讓我一馬。但是下次就沒有這麼好運了。我牢牢記住了使這件事再不發生的辦法”黑板別亂擦“。

錯誤讓我成長作文9

在我們每個人的成長道路上,都會犯一些錯誤。如果正確、冷靜地去看待它,那麼,它就可能是你人生中的第一個轉折點。我就經歷過這樣一件事。

我們家裏曾經有一個花瓶,它是肉色的,形狀好似一個酒杯,上面還繡着幾朵精緻的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛它,後來我們又在上面添了一些音符來裝飾它。有時,媽媽還會插進去幾朵康乃馨,不僅襯托着花,還代表着我們一家人幸福、溫馨。

那時,我特別喜歡跳舞,在家裏練習,打碎點東西,是尋常之事。媽媽經常囑咐我:慢着點,小心別把花瓶打碎了。我也很愛這個花瓶,所以,就儘量不往那去。

但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不覺間就來到了花瓶旁邊。一甩手,我的手觸到了一個硬硬的東西。當我意識到我闖禍了的時候,已經晚了,只聽“嘩啦”一聲,花瓶摔在了地上,它已經粉身碎骨。

忽然,我聽到走廊裏似來了一陣熟悉的腳步聲,媽媽來了1可是,這些碎片怎麼解決?她看到,一定會大發雷霆的。怎麼辦呀!先把它收着,等回來媽媽出去時再把它粘完整,不行不行,媽媽的火眼金晴,一眼就能察覺出來,可事到如今,只能這麼辦了。

我拿掃帚,將花瓶碎片掃進簸箕裏,便立即拿出作業,寫起作業來。媽媽開門進來了,我便裝出若無其事的樣子,認真思考,但心裏卻忐忑不安。媽媽拿着幾枝花,走過來問我:“涵涵,你有沒有看到花瓶在哪兒?”我支支吾吾地說““我……我沒有看到啊,是不是你上回打……打掃衛生收到兒了?”“我不記呀。”媽媽疑惑地走了出去。

我鬆了一口氣,但是,兩個天使又出現在了我心中:白衣天使說:“主人,你犯了錯,就要敢於承擔,不能選擇逃避!”邪惡天使插話說:“主人,你不小心把花瓶打碎,又沒人看到,不用承認,回來再買一個不就得了。”最終,我向白衣天使屈服了。

吃晚飯時,我有些坐立不安,媽媽察覺了出來,便問我:“有心事嗎?”我便向媽媽敘述了事情的經過,媽媽語重心長地說:“孩子,你能知錯就改,是很好的習慣,但下一次,希望你不要選擇逃避錯誤,要勇敢面對。”我點了點頭。

周總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重複錯誤。同樣的錯誤不犯第二次,並且正確面對它,我們纔會在錯誤中不斷成長!

錯誤讓我成長作文10

在成長中,誰都會犯錯,不管是大人還是小孩但是知道錯了,我們又應該如何去面對。

有一天,放學回家,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我害怕媽媽知道她會傷心,我就把打碎了,花瓶掃到桌子底下去。

媽媽回來了,我心驚肉跳來到媽媽面前,我對媽媽說,媽媽,你累了吧?我去幫你倒一杯水,我慢吞吞的來到客廳,給媽媽到了一杯水,我心裏怦怦跳着來到了媽媽身邊,把水遞給媽媽,媽媽端着水左看右看,對我說家裏面好像少了什麼?沒有啊,對媽媽說快喝吧,再不喝就涼了,端起水杯,喝了一口,媽媽問我作業做完了嗎?我對媽媽說做完了,我要對我說,我知道是什麼不見了,我最喜歡的花瓶。

媽媽問我她的花瓶去哪裏了?我說我也不知道,我看見媽媽那着急的樣子,我心想還是像媽媽承認錯誤吧,因爲我知道知錯要能改。

我只好對媽媽說:對不起,是我把你的花瓶打碎了,你原諒我吧,我應該早點向你承認錯誤,媽媽對我說:知道錯了,要勇敢去面對,因爲英雄他們也會犯錯但是到最後他們還是勇敢去承認錯誤,媽媽對我說,知道了嗎?我對媽媽說:知道啦,知道啦,媽媽還對我說了一句話我怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。

經過媽媽的這次教育,我深深地知道,做錯事情也不是那麼可怕,只要勇敢去承擔,別人就不會責怪你。