十六歲，我多了一分成熟作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的十六歲，我多了一分成熟作文，希望對大家有所幫助。

十六歲，我多了一分成熟作文1

十六歲，我們不會再讓老師和家長費盡心機，逼着去學習，因爲我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的`將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是爲了到“老大”之時，還可以爲自己的青春而驕傲。十六歲，我們學會了勤奮，爲了家長的期望，爲了老師的教誨，更是爲我們自己的未來。

十六歲，我們不會再因爲與同學的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。因爲我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會爲了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“爲人際關係打基礎。”只是爲了到了古稀之年，還可以拖着一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。

十六歲，我們不會再“意氣用事”，因爲十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路後，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一着棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。十六歲，我們學會了思考，學會了“三思而後行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。

十六歲，我們不會再重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇，我們不會再做高高在上的演說家，因爲我們懂得“做”永遠比“說”要來得有效，我們會更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴脣，因爲雙手永遠比嘴要有力。十六歲，我們學會了實幹，我們要用雙手築造未來。

十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩健，十六歲的眼神中更多的是沉着，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長大了！”

我願我青春永遠有着十六歲的生機勃勃而又成熟，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！

十六歲，我多了一分成熟作文2

要搬家了，自己一人呆在這個屬於我的小房間裏，十六年的相處，還是十分鐘就要說Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開始整理東西。

櫃子裏真亂，而且什麼都有，書包、計算器、筆記本……

礙？這個書包和計算器，這不是……

小時候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是隻要練鋼琴練好了，想要什麼都行。

記得是臨上小學的前兩天，由於可以中午回家，不用再聽幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“優厚”的條件，高興了半夜沒睡着。

第二天，就要求媽媽給我買書包，媽媽答應了。晚上媽媽回家，帶來一個新書包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒喘一口，就說：“來來，試一試，我好給你調揹帶。”“不要啊！難看死了，我要純黑的，你給我買個紅的幹什麼？我不要！”

媽媽像做錯事的小孩，拿着書包就出去了，此時屋裏，留下的只是爸爸的嘆息。看看天，陰沉沉的。

第三天上學，門口多了一個新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在牀上咳嗽，一天沒有上班。

轉眼已上初四了，原來那個幼稚十足的小孩已成長爲一名成熟的初中生。

於是和幾個同學玩，不小心使我的計算器“墜樓身亡”了，沒辦法，只有叫老媽再買一個了。天一直下着毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來告訴了老媽。老媽二話沒說就出去了。寫了一會作業，不時看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。

“鈴！”門響了，老媽回來了，手中拿着計算器，雨水從老媽頭髮上滴下，“來，看看，是不是這一種？”老媽一再催問。

它是一件土土的計算器，沒有好看的顏色，也沒有小巧的外形——十分難看。

但從我口中說出的是：“對，就是它，謝謝媽媽！”

“快，快去學習吧！”

幾年前，也許我幼稚過，也許做出了許多錯事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。