成功的喜悅_成功的滋味_初二作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的成功的喜悅_成功的滋味_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文1

成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在於經歷，在於努力的過程，而不在於結果。只要努力，就一定會成功。

那一次，剛剛一年級的我，嚐到了成功的喜悅，終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室，讓我們一人準備一份關於愛讀書的稿子，並背會，還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備着，刻苦地練習着，一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。

一天，老師佔用課餘的時間，要從我們之間選出兩名同學進行比賽，讓我們反覆地演講着，老師也細細地聽，專注地看，左斟右酌，十分爲難，不知如何從我們之間挑選。最後，老師選定了程宇晨和一位女同學，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了。可誰知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！

這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習起來，大到一句話，小到一個動作，都要經過嚴格的媽媽審覈。很快，到了比賽那天。

那天，我來到張繼剛藝術館的四樓，只見裏面高手雲集，到處充斥着緊張的氣氛。時如流水，一縱即逝，轉眼間，便到了我上臺的時候，我大步踏上舞臺，向領導觀衆們鞠了一躬，開始演講。動作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚頓挫，聲聲悅耳，感動了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嚐到了成功的喜悅！

不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應爲付出，是應爲辛苦，這樣成功纔有意義，我嚐到了成功過程的喜悅！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文2

從小到大，有許多令我難忘的事，比如傷心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最爲深刻的，就是成功獲得的喜悅。

今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。爲了鍛鍊身體，磨練意志，我們在山腳下定下了一個目標，就是不坐纜車，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目標後，我們就開始向山頂進軍了。一開始，我信心百倍，以爲泰山與大尖山差不多，兩個小時就搞定了，可是，哪有這麼容易！泰山可是五嶽之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，雙腳發軟，累得不行了。我心裏想：唉，怎麼這麼高呀！乾脆搭車上去好了。我跟媽媽一說，她理也不理我。我只好繼續往上走。過了一會兒，天開始下雨了，我又打起了坐車上山的年頭，於是，我對毛哥一講，他指着我們旁邊的一個挑擔子的人對我說：“小明，你見到這個人嗎？他們俗稱泰山挑夫，他們每天都挑着一百多的擔子在泰山上上下下，來回跑，連他們都沒有說累，你怎麼可以坐車呢？”我聽了，連連點頭，於是，我集中精神，用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時分，我們好不容易到了中天門，我們吃了一碗麪，稍稍休息了一下，又向上走去。下午兩點多，我們到了最險的十八盤，階梯越來越多，路也越來越難走，我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”，只見他不以爲然，繼續往上走，我也鼓了鼓勁兒，用九牛二虎之力向上衝去。最後三步、兩部、一步，啊！終於到頂了！

此時此刻，我望着周圍的奇花異草，欣賞着連綿起伏的山巒，心情無比舒暢。望着這美麗的風景，不禁想起那句：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”這時，我露出了成功的微笑。這就是奮鬥後幸福的感覺，這一刻，我終身難忘！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文3

成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恆心、有耐心。就在前不久我靠恆心、耐心學會了騎自行車。

在一個滿天飛舞着楓葉的秋天裏，一個十歲的小女孩騎着自行車在小區裏轉悠着，這個人就是我。

開始學騎自行車的時候我的心裏只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什麼事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什麼是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學會了我喜出望外，其實都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一鬆手，我哇的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎麼樣沒你想的那麼容易吧！爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說：那又什麼了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒勁兒了我跑回家裏一直埋怨着。可過了兩天我的新鮮勁兒又上來了，又鬧着讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來。我賭着氣儼然像一個酒後駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想着爸爸教給我的要領，並提醒自己不要緊張，要有恆心有耐心騎起來了！騎起來了！我的心裏比吃了蜜還甜。

小朋友我想透過我騎自行車的經歷你們和我一樣明白了一個道理：做什麼事都要有恆心、耐心才能成功，這不正應上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

成功後真快樂！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文4

又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥孃家。到了姥孃家，悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子，這時我的興奮頭兒上來了，急忙上前問：“姥娘，我可以學包餃子嗎？可以嗎？”“可以，來試一試吧。”姥娘樂意地回答。終於可以學包餃子了，我高興得一蹦三尺高。她們看我這麼高興，都哈哈大笑起來。我首先把麪粉放到一個橢圓形的盆裏，再拿來一些乾淨的純淨水，把水倒進盆裏，結果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然後我趕快又倒了一些麪粉，使勁兒的揉麪，不過一會兒就揉成了一團麪糰。我把麪糰搓成一條長長的蚯蚓狀麪條兒，把它切成一小塊兒一小塊兒的，再揉成一個個小圓球，拿起擀麪杖擀了起來。

剛開始擀的時候，擀成了一個長條，不是圓的，一邊厚一邊薄。我去請教姥娘，姥娘拿起擀麪杖，邊擀邊教我：“你不能一直朝着一個方向擀，餃子皮兒不要擀的太大，太薄容易爛，稍微小些，要轉着擀。”我在老孃的指導下，左手拿着不聽話的皮兒，右手拿着長長的擀麪杖。一邊轉，一邊擀，不一會兒就擀出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲，一個比一個更好，旁邊的她們個個誇我“人小手還怪巧靈”。

終於到了最重要的時刻：包餃子。我開始試着包。先是小心地把麪皮放在手心裏，平放着，又用小勺挖些餡兒，可是面片兒就是不聽話，一包就露餡兒，好像嘴裂着嘲笑我手笨。老孃教導我：“你放太多了，放那麼多幹嘛？少放一點。”這次我放了很少的餡兒，但是麪皮還是破了，像一個無精打采的小鳥，就是站不起來。老孃又教訓我：“我讓你少放點兒，你少那麼少，真是的。”老孃給我做示範，左一下右一下就把一個漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的，但我就不信了，於是我下定決心，一定要把它拿下，媽媽還告訴我，只要多練習，就一定能包好。我抱着必勝的決心，做了一個比一個更好的餃子，媽媽給我投來讚許的目光。

透過包餃子，我明白了一個道理：只要抱着堅定必勝的決心，堅持就一定能夠成功。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文5

“我得獎了！我得獎了！”從房間裏傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經付出的汗水。

那時我正捧着語文作業走進老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你願意參加這次書畫大賽嗎？”我的心裏又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛鍊機會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊！老師看透一我的虛榮心裏，卻說：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。

回到家後，我就開始練習，一開始，我不知畫什麼，東想想，西想想。畫了幾張，還發起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一擡頭，看見了牆上掛職着的一幅字：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。於是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達到目的就會重來。可是好不容易纔畫成這樣又要重畫，心中就產生矛盾，我已經承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續還得花多少精力啊！突然，我想起了發明大王愛迪生他在發明電燈時經過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費這點精力，流這點汗又算什麼呢？經過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學校》，獲得了一等獎。

獲獎不重要，重要的是，它使我經歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文6

“加油，堅持住。”同學拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心裏感覺到陣陣溫暖，快堅持不住的我又有了力氣。——這就是勇士馬拉松的一個縮影。

今天早上，我們進行了終極挑戰——勇士馬拉松。這不同於一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這麼簡單。看着同學嘻嘻哈哈做完老師說的動作，我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會，我就嚐到了苦頭。腿痠，手痠，腳發抖。在烈日下，我感覺到太陽就在頭上烤着我們，飛蛾在我們耳邊飛來飛去，騷擾着我們，分散我們的注意力。

營長開始發話了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門喊着話：“放棄吧，你們是堅持不下去的，爲什麼不放棄呀，啊？”聽到這話，有同學的身體晃動了一下，好像要放棄，我的內心也有點動搖。這時，我看到了我們班的劉煜信同學，他哭得最厲害，兩隻銅鈴般的`眼睛掉下了一串串眼淚，劃過紅豔的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴脣上。但他還是咬牙堅持着，真是應了我們那句口號“全力以赴，堅持到底。”看着他那不放棄，堅定的眼神，我全身又充滿了力氣，繼續堅持下去。我用小聲的語言鼓勵着旁邊的同學：“加油，堅持就是勝利。”15分鐘後，我們開始手挽手，進行團隊合作。很顯然，此時同學們都很累了。連長廖鈺麟現在圓圈中間，不斷鼓勵着我們，不斷地用自己的行動給我們力量。

41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文7

在我的印象中，每天都有許多有趣的事，而最令我開心的那一次就是跳繩比賽了。

說起跳繩，我呢？確實有一點兒笨！在三年級達標那一次，我的確不會，只能一個一個地跳，爲了不丟人，我在晚上用了三、四個小時，用來跳繩，一直跳到了九點，功夫不負有心人，我不但會跳繩了，還會連續跳了，一口氣最多可以跳三十四個，對我來說可是一個超大的進步哦！

第二天，哈哈，果然不出所料，我跳了一百零九個！雖然不太多，但是，在我們班可是可以排前二十名的，結果呀！我讓媽媽一看，是第十三名，好開心。

到了五年級，快開運動會了，於是，我的“魔鬼訓練”也就正式開始了呢！還有三週就要比賽了，爲了提升一下效果，所以，我每天都要跳一千個。剛開始，我認爲很難，生怕完不成，但是呢？我一跳就發現了，其實只用十五分鐘左右就完成了呢！從這以後，我每天都一定會抽出十五分鐘的時間放鬆一下大腦，鍛鍊一下身體，來練習，我堅持了三週，這對我來說是一個小小的奇蹟。

到了老師的選拔賽，我發揮了自己的實力，跳了一百四十八個，比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多！我也可自豪了。而且，我還是全班男生女生中的第二名。第一名是郭麗珺，只比我多跳十一個！哈哈，這些多虧了媽媽的“魔鬼訓練”才能讓我選上，加油吧！

終於，到了比賽當天，我看着各班的體育健將陸續出場了，讓我看的眼花繚亂，終於到了我們五三班了，我一個快步跳到了我的二號位置。

開始跳了，我一直在馬不停蹄地跳繩，跳得可好了，有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢！忽然，只聽“嘀”的一聲！結束了，我一個都沒有敗，心想：肯定可以拿上名次，過了大約三十分鐘左右，只聽“第一名……第三名王徐越！”我開心極了。

我感受到了成功的喜悅，用汗水換來的喜悅。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文8

在我們的生活中，我們會感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠實的可敬；虛僞的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。

成功與失敗就在一線之間，成功的背後就是失敗，失敗的對面就是成功。

在初一下學期第一次月考，我已經名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。於是老師的責怪，父母的批評就向黃河之水滔滔不絕，最後，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮時就在外面背題，晚上不到9點不睡覺。果然，皇天不負有心人，我終於考了一個史前沒有的名次——20名，我的父母、老師們對我刮目相看，我自初中以來這是第一次考到這麼好的名次，我開始相信“有志者，事竟成”這句話。這一次好成績，對名列前茅的學生來講不算什麼，可是對我來說是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。

可是再過幾個星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上衝一衝。我還是沒有放鬆，還是天剛亮就背題，晚上到9點再睡覺。沒想到我又前進了3名，這再我的學習路程裏又立了一塊新的里程碑。由於媽媽很少夸人，而這次竟然誇我，我心裏比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。

成功與失敗就在一線之間，我們只要成功就會更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經過風雨哪能見到彩虹？只要我們化悲憤爲力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰勝困難，迎接成功，這樣我們纔會嚐到成功的喜悅！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文9

有人說，成功是經過努力，自食其力的結果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學期的時光如流水般，彈指間，過得飛逝。考試過後，四年級的時光就畫上“句號”。當我意識到這點兒時，就只剩下一個月了。考出好結果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚威的事實。

我的成績在班排在前十名以後，衝向年級第一，怎麼可能呢？我內心一直鬥爭，以前可能是沒有目標，自從這樣想過後，我便有了力量，心裏總感覺燃燒着一把烈火。可只是一時的，心中的火終是被實力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來問自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績後臉上欣慰的笑容嗎？自問後，我決定試一試。

我下定決心後，開始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀。可沒那麼容易，我一次次被成績和現實打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來。考試了，我調整好自己緊張的情緒。一個月了，就爲了這一天。我拿出了自己最平靜的心態，交卷的那一刻，我心情無比激動。考試完了，我沒有再那麼不安，畢竟努力過了。

到了領通知書的那一天，我懷着既忐忑又興奮的心情，早早到了學校。在光榮榜上看見我的成績竟排在全年級第一。在那一刻，我體會到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進教室再也不怕別人問我成績。剛一邁進門，老師就高興地說“同學們掌聲鼓勵，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文10

今天是車步趕圩的日子，也是中圳村的“圩日”，因爲這一天，中圳新的村部就要正式啓用了!這真是值得紀念的一天。

20xx年，在駐村的一年多時間裏，我們工作組主要以羣衆關注的焦點爲“三送”工作的突破口，辦實事，惠民生。透過籌資興修水利、道路等基礎設施，我們在中圳村建設新村部的問題上也積極表示會盡最大力量幫助中圳村一年內完成新村部主體建設。沒有壓力，就沒有動力，爲儘快完成這一任務，我們就建設新村部事宜進行了公開承諾，接受羣衆監督。構想是如此美好，但過程卻總如此艱辛。在新村部建設預算中，除了上級配套的幾萬元資金，仍差20餘萬元資金缺口，20萬的資金籌措任務，我相信對任何一個部門而言，都是一個艱鉅的任務。爲了儘早啓動工程，工作組和村幹部想盡了一切辦法，帶頭捐一點、透過私人感情向老闆討一點，向社會募集一點……在籌資的過程中，我們碰過壁、遇到過冷臉，但我們最終堅持下來了。今天，終於看到了累累碩果。

爲了向村裏表示祝賀，我們選派了5名幹部趕赴中圳。剛一進村，就聽到了喜慶的歌聲，遠遠地還看見了新村部樓頂飄揚的彩旗，大門口還聚集很不少羣衆，都是幫村裏招呼客人的。從他們的笑容裏，我看到更多的是希望，是整個中圳村的希望。遠遠地望着這棟辦公樓，還有這羣質樸的人們，那時的心情，欣喜與感動並存。

望着大門前自己選定的對聯，我凝視良久。不光是欣賞書法者瀟灑的筆鋒，更是在體會聯中的含義。正如此聯所書：中華錦繡育千秋人傑，圳成水流潤萬栽物豐。

願中圳的明天更美好!!

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文11

“叮鈴鈴”……老師以邁着穩健的腳步走進教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學們：今天我們的任務是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學晉級，失敗的同學將要留級。好了，下面我們開始考試”。

天啊！我媽爲什麼要把我送到播音主持班呀！前兩個星期剛剛考過了一級測試，現在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要註定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎麼辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯了幾個字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學不及格了，完蛋了。

“叮鈴鈴”……終於下課了，我剛纔忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終於可以輕鬆一下了。可是，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終於輪我登場了，我就像個將要上刑場的罪人一樣，表面鎮靜，內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復返”，可已經來了就只好豁出去了。

首先擺好丁字步，調整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學們，然後誦讀起來“小時候，鄉愁是枚小小的郵票……”終於朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀一樣，不過，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的黑洞，隨時把我吸進去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張，而且有點害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分數是——90分，希望你再接再厲”。耶！終於獲勝了！太棒了！回家領賞去咯！

雖然我只是透過二級測試，但我成功了！我就是好樣的！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文12

“吃餃子啦!”媽媽端來了一碗碗餃子，看着眼前熱乎乎香噴噴的餃子，心裏很高興，不禁想起我第一次包餃子時的場景。

那天，我看見姥姥在包餃子，包好的餃子白白胖胖的，每一個都那麼豐滿漂亮，我一時心血來潮，也想動手幫忙。先從擀麪皮開始，我拿着擀麪杖，很快把小麪糰擀成了麪皮，但我擀出來的麪皮不是圓的。而是很長的橢圓形。怎麼才能擀圓呢?我很不解，仔細地觀察姥姥，發現麪皮兒在她的擀杖下，旋轉着圈兒，越轉越圓。姥姥說，這全靠自己的手勁兒，得掌握好力度才行。在姥姥的指導下，我好不容易擀成功了幾個。

開始包餃子了，我夾了一些餡兒放到麪皮裏，先捏住一邊，再把麪皮對摺後封口。開始很順利，但快要包好的時候，餡兒突然從一邊鑽了出來，我連忙把口封住，但又從另一邊擠出來了，我迅速又把口封住。可餃子餡兒還是不聽話，又從上邊爬了出來。我很生氣，把餃子扔到案板上，不包了!姥姥見了笑着說：“皮兒要擀大一些，不然包不住餡兒。”我聽了，決定再試一下。

這次，我把麪皮擀大，又夾了一些餡兒放進去，果然好多了，我很高興。正要把餃子放到案板上，卻發現餃子前邊的肚皮裂開了口兒，餡兒又流了出來，我趕緊拿一小塊兒面把裂口補住。這邊剛補好，另一邊又裂開了。結果，餃子被我包的全是“補丁”。姥姥看了，又給我指導：“皮兒不要太薄，要不會破的。”我不甘心，準備再嘗試下。接下來的擀麪皮，見皮厚了，我就抓緊擀薄，見皮薄了，就再加點兒面。慢慢的，總算擀好了麪皮。再包餃子的時候，我靜下心，仔仔細細的，這次，真的包成功了!我高興地拿給姥姥看，雖然廢了不少時間，但總算嚐到了成功的滋味。

透過這次包餃子，我明白了：做任何事情，只要付出努力和汗水，一定能感受成功的喜悅。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文13

在人生的道路上，我遇到過許多挫折與困難。每當自己獨立攻克難題，因而獲得成功的時候，心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上，有一件事讓我記憶猶新。

在今年這個炎熱的暑假裏，廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的徵文比賽。許多同學都積極地參加了這項活動，當然我也不例外。

根據所推薦的書目，我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始，我津津有味地看這本書，一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀後感了，但是是我的腦子裏一片空白，都不知道從而寫起。於是我絞盡腦汁地思索了好幾天，終於想出了一種寫法：我先給它起個小標題，再圍繞小標題來談感受。經過今天的奮鬥，我的讀後感總算寫完了。於是我細緻地修改了一番，修改完後又給老師修改，根據老師的教導，我又重新修改起來。最後一篇生動傳神的讀後感就誕生了。

皇天不負苦心人，在前幾天，我得知自己在暑假裏寫的那篇讀後感獲得了廣東省的一等獎！此時此刻，我的心既高興又激動，心中沾沾自喜，我想這跟我的方法有關，起的題目與衆不同，我覺得這年的暑假時間我沒有白費，即使是用一個暑假的時間去寫一篇別出心裁的作文，我覺得是值得的。當然，我還要感謝我的老師，她貴人多事忙，在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文，所以，老師是功不可沒的。當我站在領獎臺上的那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同學們的表情，只見每個同學都向我投來了羨慕的眼神，有的同學還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下，享受着成功的喜悅。原來，成功是那樣的簡單，而又是那樣的甜美！

成功需要力量，而且是堅持不懈的力量，因爲“沒有最好，只有更好”！只有永不驕傲自大的人，纔會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲，獲得更多的成功！享受更多成功的喜悅！

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文14

成功是對自己實力最好的見證，在無數次失敗的陰暗後終會展現出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經挫折後，成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。

獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏雲，我打小就有心理陰影。小時候，我過獨木橋的時候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕着臉，可疼了。當時我也沒怎麼哭，但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在，我一上獨木橋就雙腿發軟，更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什麼時候也能這樣啊。

暑假裏，我跟隨牡丹晚報的小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營，項目之一就是過獨木橋，而且是在五米多高的空中，這對我來說是一個不小的挑戰。其他人休息的時候，我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊，往下一看，我已經被嚇得站不起來了。我在心裏給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網上。但我毫不氣餒，再次踏上獨木橋，這次我更加小心翼翼，成功地透過了。於是我大膽起來，不斷地發起衝擊。雖然中途仍有失敗，但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最後，我用時五秒就能迅速地透過了，心中升起一種自豪感。

於是，當教官讓我先做示範時，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看着我，我感到十分驕傲。

成功的喜悅_成功的滋味_初二作文15

星期天，爸爸媽媽不在家全部都去工作了，我那解悶的電視他也罷工了。實在閒得無聊，看到髒兮兮的兔子在我眼前晃來晃去，我突發奇想：幫兔子洗澡。

好，我說幹就幹，我從淋浴間拿出澡盆，燒一小壺開水，同時在澡盆裏放了小半盆的自來水。把盆子連水一起拿到臥室，又跑進沐浴間取了沐浴露。我把開水拿到臥室倒進澡盆裏並用手去試了試水溫。不由分說，把兔子抓來放在我的雙腿上，一隻手拉着兔子的雙耳。兔子一直動個不停，我就摸着兔子的腦袋說：“不要亂動，兔媽媽幫你洗澡。”兔子似乎說着：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放進水盤裏，自己卻成落湯雞，兔子趁勢跑出了盆子，躲到了牀底下。

此時，我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景，不由分說，抱起兔子，摸着兔子的耳朵在房間裏走了幾圈，讓兔子的心情平定下來。等它的情緒穩定下來之後，我把它的前爪放在盆邊，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，並均勻地撫摸它讓它的身上佈滿泡沫，同時我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔心這些泡沫會一不小心弄進它的眼睛裏，就輕輕地把它放進清水裏把泡沫洗乾淨。

洗完之後，我把它抱到乾淨的地板上用電風吹吹乾它的毛髮。看着它煥然一新的毛髮，我心裏美滋滋。“瞧！家裏的小公主終於學會了給兔子洗澡，”媽媽說。聽了媽媽的話，我心裏彷彿吃了蜜似的，也是我第一次品嚐到成功的喜悅……

點評：文章以“給兔子洗澡”爲線索，貫穿全文，條理清晰，由不懂給兔子洗澡到終於學會了，品嚐到成功的喜悅。語句樸實，感情真摯。