我獲得了成功作文（通用5篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我獲得了成功作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我獲得了成功作文1

任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能採擷到成功的碩果。

達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮鬥之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嚐到了堅守的甜頭。

記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因爲我與他都是剛入門，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書法老師讓我們提着筆，手臂懸空幾十分鐘，然後告訴我們一些練書法的要訣。接着便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十餘次。

到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。於是，我堅守着這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。

羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法迴避的人生經歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。

我獲得了成功作文2

“成功=堅持+努力+認真。”這句活一直深深地印在我的腦海裏，是這句話讓我嚐到了成功的喜悅，令我終身難忘。

記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點點出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學好電腦。

在學習電腦的一個星期裏，我們有一次只顧着唱歌，沒有認真學習製作動畫，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以後，我頓時反省過來，決定要認真學好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙開啟電腦，翻開書本的第6課——運動鏡頭。電腦開了以後，我連忙按照書本的指示去做。我先開啟學校的網站，找到了我們的合照，然後開啟一個檔案，把這張圖片匯入到庫，把庫的圖片拉到舞臺裏，再把這個圖片調整到與舞臺的寬度一樣，最後把它擴大到60個幀，在中間30幀裏創建一個動畫空間。我做完了這些工作，就測試影片。可是，這張影片卻不聽命令似的，一動不動地出現在電腦屏幕裏。我頓時腦海裏感到一片空白，彷彿電腦在嘲笑我，旁邊的同學也用一種鄙視的目光看着我，但是，我卻沒有氣餒。從這時候，我心裏浮現出一句話：“成功=堅持+努力+認真。”我自言自語地說：“我必須成功，我必須堅持，我必須努力，我必須認真。”於是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎麼做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時候，我心裏有兩種聲音交錯在我的耳際：“動了，不動；動了，不動。”我的手似乎僵硬了，慢慢地拿住鼠標，不小心地點擊了一下鼠標的左鍵。出現在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了。”

我將這份滿意的動畫製作給了老師看。老師看完後向我微笑了一下，說了一聲：“繼續努力。”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學也用羨慕的目光投向我。

啊！我終於成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！

我獲得了成功作文3

“天啊！怎麼又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾着。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什麼，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一隻可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪裏飛。真是苦惱極了！我不願總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？於是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！

老師的話深深的印在我的'心裏，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難爲無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。於是，我便一頭扎進了書的海洋，如飢似渴的遨遊在書海里。

就像一隻不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......

他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮鬥我爲他們加油，他們創造奇蹟我爲他們興奮吶喊！看着看者，我也夢想，有一天也成爲象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。於是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬於我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

終於，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收穫！我成功了！

我獲得了成功作文4

去年暑假，我參加了笛子考級，獲得了良好這個成績。考試得合格，可考良好的人卻是屈指可數，我爲有這樣的收穫而感到自豪。

還記得三年級的時候，我剛開始學笛子的時候“漏氣”於是老師讓我每天練習練氣，我按照老師的要求每天六點鐘起牀，在陽臺上練習深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習，兩個月後我終於達到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由於我是初學，所以我總是把握不好嘴形，爲了克服這個問題，我每天隨身帶着一個小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習的時候提醒自己保持正確的口型。

過了初學的口形關後就開始正式練習吹奏曲子了這三年來，不管是作業多還是作業少，無論是上課還是節假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習一個小時，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復一日的練習。一天，我沒練習笛子，老爸知道後把我大揍了一頓，從這以後，我知道：成功是靠持之以恆得來的。

到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵了我，讓我獲得了信心。正當我考級吹笛子時，優美清脆的笛聲從笛子裏傳出來，我成功了

過了幾天，考級證書發給了我，我以良好的成績透過了考級。

這一刻，我獲得了成功。

我獲得了成功作文5

生活中到處體現出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇於奉獻。這一切都是愛的流露。

記得小學六年級時，老師讓我們自願報名參加英語競賽，我報了名，並把這一消息告訴了家長。這是李滄區的比賽，我的成績在李滄區的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支援我。於是，他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學習上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習冊一開始我很不習慣，心想：不就是一個英語競賽嗎，不至於這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什麼。拿名次是應該的。爸爸彷彿看透了我的心思，他告訴我：“現在每一個報名的學生都在家裏努力，你不要以爲自己會說英語就驕傲，這樣是不可能進步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習英語。

不知不覺就到了考試那天，我懷着激動的心情來到學校，進入考場內，在規定的時間完成了卷子，信心大增。休息片刻後，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗，老師的英語發音很純正，讓我不得不敬佩。最後我以流利的答題而結束了考試，心情頓時舒暢了許多。

又過了一個星期，在休業式上，學校主任宣佈了那次考試的結果，當我聽到自己的名字出現在一等獎名單上時，我激動不已。懷着成功的喜悅，從校領導哪兒接過了獎狀和獎品。

透過這件事情，我更加體會到了家庭融洽的重要性，體會到了努力就有收穫人人都能成功。