五年級敘事作文：我成功了

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文：我成功了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文：我成功了1

每天，都可以看到騎着共享單車去上班的人，看到他們騎得那麼快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學會騎自行車。

第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習。一開始，我騎得非常慢，還會時不時摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會幫我呢？請看下面！

週六時，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎麼樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，爲什麼呀？不是騎得好好的嗎？“於是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。後來，爸爸給我出了一個小祕訣，它就是-------（當然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

週日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸後面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑着。可是騎着騎着我總感覺後背空空的。但是，又不敢回頭看。後來我才知道，原來爸爸鬆手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你爲什麼鬆手？我會摔倒的！”“我一鬆手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再後來幾次練習後，我終於學會了騎自行車。

這一次經歷過後，讓我認識了一遍那句”有付出，就會有收穫。“的名言。

我學會了騎車，你們呢？

五年級敘事作文：我成功了2

在我的五年的成長體驗中，經歷過無數的成功和失敗，可是，那一次學游泳讓我嚐到了成功的滋味！那是我5歲那一年的暑假的一天，我正在房間裏寫作業，爸爸悄悄地走進來，用商量地口吻說道：“皓皓啊（皓皓是我的小名），今天天氣這麼好，咱們在家裏呆着多麼悶啊！

咱們一家三口去游泳好嗎？”我心裏是一萬個不同意，但是爲了讓爸爸高興，我只好勉強答應，說走就走，收拾完“家當”之後，我們就乘公交車來到了“綠神”康體健身俱樂部，換好了泳褲，我們便進了游泳池。哇！游泳池裏的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水來，爸爸走過來，對我說：“先不要急着玩兒，咱們先練習‘蛙泳’！”我好奇地問道：“什麼是‘蛙泳’啊？”爸爸說：“是一種普遍的游泳方式，別說廢話，先看我怎麼游泳！”說着，爸爸雙手向前身，雙腿彎成“月亮”，然後雙手向兩邊撥去，同時，雙腿向後蹬，真是不可思議，爸爸一下子游出了幾十米啊！看了之後，心想：“不就是‘亂擺’嗎？我也會，說着，我也“亂擺”起來，起來一看，哈！紋絲未動，爸爸過來指導我：“動作到位，注意換氣，兩眼平視前方，你再來試一次！”

我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已經可以游出幾米了，我馬上開始了“高難度訓練”，黃天不負有心人，我終於學會游泳了，而且我已經可以游出幾十米了，我真想對大家說一聲：“我成功了！！！”人生中，成功和失敗必不可少，但這次的游泳，讓我嚐到了成功的滋味！

五年級敘事作文：我成功了3

每個人，都經歷過某種考驗，有成功的，有失敗的，都是經歷過某種挫折，而是怎樣克服出來的。

記得有一次，我在家裏做了一個小實驗，叫雙層結構，所需的材料有：牙籤，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來，首先，把火柴的兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好後，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結構就這樣倒塌了，我有點灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學對我說過的話：做什麼事情，都要禁得起考驗，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。

想起這一翻話，好像有一種堅定的力量激起了我，便一次又一次的做起來，知道了所存在的問題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小製作終於完成了，看着自已做好的小製作，心裏感到樂滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒有倒，我在連續放了幾顆在上面，它始終沒有倒塌，看見自已的傑作是那麼的頑強，堅固，情不自禁的說了聲：“我成功了”。

成功後，我感到有些自豪，也有點得意，因爲我做好的小製作卻是從一句話中激勵了我，才能奮發完成這小製做。

五年級敘事作文：我成功了4

記住了上次的教訓，我打算在“亞洲賽”上取得一個不錯的成績，這不，我正拿着在網上查的複習題和歷年的試卷呢！

我鄭重的拿出了一本草稿紙，準備好筆和橡皮，坐在小桌旁，開啟檯燈，像舉行一個莊重的儀式。“叮叮”七點了，我開始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題，嗯，不是想象的那麼難於是就很有自信的下筆寫了起來可一寫才知道，有些題並不是我想象的那樣。於是，我一遍又一遍的告訴自己:要認真讀題，不要想當然。做到計算題的時候，一個“不明飛行物體”映入我的眼簾：有一道題竟是求13。14。15。16。17這幾個數的立方的和！這真讓我大吃一驚，我有心不寫這道題，但我的心中總有一隻小精靈在對我說:“你要認真對待每一道題，即使是一道你認爲沒有意義的題也要讓它充滿價值！”我聽從了它的“話”。中途，我又遇到了許多不明白的題，但我一再告誡自己：我永遠要堅持！只要辛勤耕耘，在貧瘠的土地也會盛開鮮花；只要用心澆灌，在乾涸的沙漠也會變成綠洲！

啊，終於寫完了，我檢查了一遍，放鬆了下來。“叮”手錶告訴我：十點了……

轉天，我認真的完成了考卷上的題目，發現了許多與練習相似的題，就這樣，我成功的考入了複賽並得了優秀獎。

回想當初，如果當初停住腳步，也許我只會擁護失敗，可是我在困難時堅持了，必然會得到新的成功。的確，堅持就是勝利！讓智慧女神爲我們的青春導航吧！

五年級敘事作文：我成功了5

今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的同時我也收穫了成功。

星期天，我對媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩隻雞蛋，她先煎了一隻給我看，然後媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點了一下頭，我先開啟火，然後加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說："關火了。"我關了火後對媽媽說："爲什麼油往上飛呢?"媽媽說："是因爲鍋裏還有水"鳴，我再洗了鍋然後 把鍋在爐上燒了一會沒有水瞭然後在再加油，油燒熱後我把火關到最小然後打了雞蛋進去。

媽媽對我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一剷剷入了中心我一翻成功了，我煎了一會兒又翻忽然我看煎隹了一點兒，一會兒後我加入了鹽和一點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收穫了學會煎雞蛋的成功!"

這次我不但學會了煎蛋，而且還收穫了成功。

五年級敘事作文：我成功了6

那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。

我一開始的時候心裏很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因爲我剛上去，就摔了下來。

爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按着他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什麼，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然後將身體猛一下跳在車子的座子上，最後呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之後，雙手不能離開車把。”我傻站那裏。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終於會騎自行車囉，我騎着自行車在院子裏炫耀，爸爸笑了笑。

我終於成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！

五年級敘事作文：我成功了7

“現在有請懷化市小提琴選手毛瀚爲大家演奏《新春樂》，大家掌聲有請！”啊，該我了。我整理了一下衣服，在大家的掌聲下從容地走上了臺。

我在幹什麼呢？哈哈，告訴你吧。我現在在長沙蔘加音樂比賽呢！我站在臺上，面對成千上萬的觀衆。我倒吸一口冷氣，豆大的汗珠從臉頰落下。我擦呢一下汗，便舉起小提琴演奏起來。

在弓於琴觸碰的一瞬間，優美的音樂響起。那聲音急促而又歡快，過了一會，聲音忽高忽低、忽快忽慢，上下起伏。觀衆都閉上了眼睛，來傾聽着優美的旋律！那聲音變成一個個小天使，它將動聽的音樂傳到每一個人的耳朵中，使他們陶醉。而我，就像掉進音樂河裏，一浪又一浪。我拉得越來越歡。忽然，音樂頓時結束。我也把琴放下，大家還沒回過神來。我弓下腰，鞠了一弓。便在掌聲中三步並着兩步走下了臺。

成績出來了，我是全省第二。我想起了平時奮力學習的時候，不禁笑了。

“一份汗水一份收穫，要相信自己，努力學習，絕對能名列前茅。”媽媽在回家的路上對我說。我想:哈哈我成功了，得到了第二呢！下次努力，爭取得第一。

五年級敘事作文：我成功了8

星期三上科學課的時候，老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好，老師卻神祕地對我們笑了笑。

當我們拿到科學學具袋時，同學們都很驚訝：裏面有各種穿插雜亂的電線，還有一個小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具後，就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時，有人受不了了。他們對老師說：“老師，這是什麼玩意兒，怎麼這麼難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺上。

15分鐘後，班長做好了。老師先誇了誇班長心靈手巧，對我們說：“你們看班長都可以，你們爲什麼不行呢？那是因爲你們不夠冷靜，而且一遇到困難就認輸。相信自己，你們一定行的。”

被老師這麼一說，我們士氣大增，懷着自信的心情做屬於自己的電話。我插完最後一根導線時，我成功了！我成爲了全班第二個完成的人。

接着越來越多的人獲得了成功，當然他們也都很開心，在那裏嘰裏呱啦的打電話呢！

這節科學課，我第一次嚐到了成功的滋味！

五年級敘事作文：我成功了9

晚飯時間馬上就要到了，媽媽還在地裏幹活沒有回來。我想媽媽這麼勞累，不如晚飯就由我來做吧。

沒想到我的孝心差點辦了壞事。我當時拿着調料盒準備給菜加鹽，結果調料盒一歪掉到了竈臺上，鹽和胡椒麪混在了一起。這可怎麼辦哪，媽媽回來一定會批評我的。我左思右想，終於想出了一個辦法：鹽比胡椒麪重，我只要輕輕地吹一吹，就能把胡椒麪吹開，這樣它們不就分開了嗎！我趕快把混合面均勻地攤在桌子上，然後朝它們一吹。阿嚏！阿嚏！這個辦法不但沒有把它們分開，反而把自己嗆得直打噴嚏、流眼淚。 一時間我又沒了主意，盯着那片面面發愣。突然我想到科學課上的實驗，老師用塑料棒在毛皮上摩擦，能吸走很小的紙屑，頓時靈感的火花從我的腦海中掠過，我何不試一試呢。我立即找來塑料尺子，又找來一塊乾毛巾，來回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然後立刻把尺子貼近混合面，呀！奇蹟出現了，胡椒麪飛一般地粘在了尺子上，我馬上用手指把胡椒麪收集到盒中。反覆多次之後，我終於把鹽和胡椒麪分開了，我高興得跳着振臂一揮，我成功了！

原來生活中處處有科學，只要我們肯動腦筋，善於思考，一定會體驗到成功帶來的樂趣。

五年級敘事作文：我成功了10

開啟記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

記得那一次，爸爸不知是怎麼了，要帶我去坐過山車，我心想，不就是過山車嗎，有什麼好怕的？於是，便跟着爸爸來到了遊樂場，看到那有幾層樓那麼高的過山車，又聽見過山車裏的人的尖叫聲，剛纔的勇氣便不知道哪去了。這時，爸爸走過來說：“走吧，馬上就到我們了。”誰知我竟抱着欄杆，任憑老爸怎麼勸說我也不鬆手。

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過。對！如果我連這點嘗試的勇氣都沒有，還不是被人笑話？終於，我鼓足勇氣，彷彿看到了爸爸在對我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚，我要向困難挑戰，克服恐懼！我邁開雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨着鏗鏘有力的腳步大幅度擺動着，我激動萬分，就在坐到過山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經戰勝了恐懼，沒有什麼可害怕的了。

我成功了！想要成功是必須有戰勝困難，戰勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

五年級敘事作文：我成功了11

在成功的時候每一個人的心情都將是最高興、最快樂的時候。

上個星期日，我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩，吃完飯，我和好朋友看見對岸有一條小船，我們很好奇，想過去看看。我和他繞過了很多小山坡，最後眼看就能上船了，可路被山棗刺擋住了，又要繞路，我和他用了好大力氣爬過了一個小沙堆，一不小心又滑了下去，因爲那是沙坡，所以我回不去，這使我們無路可走。

我們只能划船回去，我和他用了很大的力量把船推到水中，已經熱得大汗淋淋，可又要去划船。船上只有一把鐵杴和一對船槳，朋友用鐵杴撥水，只有我來划船，平時看划船是既好玩又好乾，可我划起船來，船左擺右擺就是不動，用了很大的力氣卻只走了平時十幾步的距離，我用力把槳往下推，使兩端擡起，再向前用力，將槳的兩端撥到水中，終於使船向前劃了一段距離，可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃，經過我的努力，將近四十分鐘船才擺到了岸邊，這時我只有兩種感覺，一種是累，另一種就是高興，我感到的高興是從未有過的，也是別人體會不到的高興，這是勝利的果實。這一次嘗試，不僅讓我嚐到了成功的喜悅，還掌握了划船的技巧，使我興奮不已。

五年級敘事作文：我成功了12

每當我看到別人在玩賽車的時候，我心裏就特別羨慕：要是我也能擁有一架自制電動玩具賽車該多好啊！

有一天，我又看到別人在玩賽車。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的.零花錢買零件配製一輛車。於是，我跑回家，拿出我的存錢罐，掏出其中的20元錢，衝出家門，跑向商店。我在“零件類”裏仔細挑選，我選了小馬達、車殼、底盤、車輪還有鐵片之類的。把這些零件買回來後，我立刻開始組裝：把鐵片裝在底盤上，再把車輪安在底盤兩邊，又把小馬達安裝在底盤後面……安裝好了，我就迫不及待地去找鄰居比賽。可是我竟然輸了——車子還沒發動，零件掉落下來了。我真不甘心！我乾脆買了一些好的裝備來改裝，改裝後的賽車，車殼是白色的，上面有火焰的圖案，車輪是水陸兩用的，車的四周分別有6個防撞轉輪，車殼裏裝的是節能電池和高速馬達。過了幾天，鄰居跟我說，他們要進行車賽，比出車王，讓我也去。我一口答應，心想：這回我的改裝賽車可有用武之地嘍！幾天後，我們終於迎來了比賽，他們都認爲我肯定會輸的，可我以賽車車殼輕。可以水陸兩用。馬達動力強。轉輪多等優勢，竟然贏了。我太高興了，心想如果再拿一次“車王”就好了。

我回家後，還繼續改裝，等着下一次成功的到來……

我學滑板，經歷了一波三折，但是我嚐到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒還甜呢！不信的話，你也可以來試試。

五年級敘事作文：我成功了13

沒有辛勤努力的汗水就不會收穫碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不捨的努力，我就不會品味到付出後收穫的綿綿的甜蜜。

偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗，我信心滿滿。

滿不在乎地抓起一個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護着自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶裏尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨着我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個板栗，就想知難而退了？”

古人云：“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨着板栗殼一點一點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看着這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我彷彿聞到了板栗的香味，嚐到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道迴盪在口中，付出後收穫的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

不經歷風雨怎麼見彩虹，不經歷坎坷怎麼會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎麼會有別樣的甜蜜。

五年級敘事作文：我成功了14

那天，我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然，我萌發了一個想法。能不能把這種彈力應用在紙飛機上。但是很快就打消了這個念頭。因爲我以前也做過，都沒有成功。最後我還是決定試試。

我從圖畫本上撕下來一張白紙，從縫紉機盒裏找到了一個鬆緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧！於是，我便開始製作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就摺好了一架飛機，在底部剪一個小口，試飛了一下，飛不高也不遠。看來，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終於，我想到了。折成我們平時最不愛玩的——尖頭長飛機。我試驗了一下，果然可以飛遠、飛高。可是等我拿起來一看，缺口處已經爛了。照這樣下去，一架飛機玩不了幾次就“報廢”了！這可怎麼辦呢？突然，我想給那兒固定一個硬的、不易爛的東西。我一擡頭，看見了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個口橫着一粘，豎着一粘不就行了！對！就這麼辦。說着，我便動起手來。飛機做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機，使勁往後一拉。“啪”一聲，飛機嗖地飛出去了。啊！我成功了！！！

我簡直不敢相信，成功的味道是那麼的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無論做什麼事，只要努力，就可以成功！

五年級敘事作文：我成功了15

今天，我看到這一題目，就想起一件往事來。

那是四年級放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對爺爺說：“爺爺，我們很久沒有見面了，不如下盤軍棋怎麼樣？我的棋藝可是有很大長進噢！”爺爺點點頭說：“好啊！但可不要耍賴喲！”我說：“知道了。 我今天一定要打敗您。”

開始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。於是我便得意洋洋地笑起來。“哇，哇，哇！”剛一開棋，就聽見我這幾聲大叫，原來爺爺第一排全是“工兵”（專挖“地雷”的兵），把我的一個個“地雷”全部挖光了，最後還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸於盡了。這時我的臉已經成了“紅色”，說：“氣死人了，爺爺的棋藝還是這麼高超。”此時我心裏也很慌，想：我會不會贏呢？就在這時，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。

這時，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子裏出現，忽然，我的心一下子鎮定了，想：我一定會贏的，因爲我已經答應過爺爺我一定贏他，所以，我要實現這個諾言。

於是，我拿起了最後一遠大將——“司令”，帶着幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺的陣地衝去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進了“軍營”裏，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來，沒想到爺爺剛把大將拿出來，就被我的“炸彈”統統給滅了，可還剩下一個“司令”。

最後，我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺的“司令”同歸於盡了，我還剩下一個“工兵”，迅速衝向爺爺的“軍營”取下了“軍旗”。

“我勝利了，我勝利了！”我大聲說。

透過這件事，使我懂得了一個深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實現自己的願望。